Lies mit uns, schreib mit uns: Arbeitsbuch für Lese-Rechtschreib-Fördergruppen und für die innere Differenzierung des Unterrichts

Medientyp: Buch; Schulbuch
Titel: Lies mit uns, schreib mit uns : Arbeitsbuch für Lese-Rechtschreib-Fördergruppen und für die innere Differenzierung des Unterrichts
Beteiligte: Tamm, Helmut [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]
Erschienen: Weinheim [u.a.]: Beltz, 1965-1992
Erschienen in: Theorie und Praxis der Schulpsychologie ; Arbeitshilfe ; .
Sprache: Deutsch
RVK-Notation: GB 2980 : Sprachlehrbücher und Schulgrammatiken
GB 2982 : Rechtschreibung: Lehr- und Übungsbücher
DY 1100 : Allgemeines und Deutschland
GB 2966 : Diktat, Rechtschreiben; Lesetraining
Schlagwörter: Deutschunterricht > Grundschule > Schuljahr 2-6
Deutschunterricht > Grundschule > Schuljahr 2-6
Rechtschreibunterricht
Entstehung:
Anmerkungen: Zusatz anfangs: Ein Arbeitsbuch für Rechtschreib-Fördergruppen. - Teilw.: Arbeitsbuch für Rechtschreib-Fördergruppen und für die innere Differenzierung des Unterrichts

Lies mit uns, schreib mit uns