> Verlagsreihe
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5:
Lernen und Auslese im Schulsystem am Beispiel der "Rechenschwäche" Mehrebenenanalyse der Funktionen unseres Bildungssystems und Versuch einer ideologiekritischen Folgerung auf didaktische Ansätze und praktische Umsetzungen Friedrich H. Steeg
Frankfurt am Main; Berlin; Bern; New York; Paris; Wien: Lang, 1996
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6:
Orientierung und Gesellschaft gesellschaftstheoretische und individualwissenschaftliche Grundlagen politischer Orientierungen Jugendlicher in Strukturen sozialer Ungleichheit Athanasios Marvakis
Frankfurt am Main; Berlin; Bern; New York; Paris; Wien: Lang, 1996
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3:
Abschied von der Landidylle zur subjektiven Begründung gesellschaftlichen Engagements Landjugendlicher Bringfriede Scheu
Frankfurt am Main; Bern; New York; Paris: Lang, 1989