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Mann, Friedrich [HerausgeberIn]

Friedrich Mann's pädagogisches Magazin : Abhandlungen vom Gebiete d. Pädagogik, Psychologie, Philosophie u. Politik

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Medientyp: Schriftenreihe; Monographische Schriftenreihe
Nachgewiesen in: Sächsische Bibliografie
Titel: Friedrich Mann's pädagogisches Magazin : Abhandlungen vom Gebiete d. Pädagogik, Psychologie, Philosophie u. Politik
Weitere Titel: Nebent.: Fr. Manns pädagog. Magazin
Nebent.: Fr. Manns pädag. Magazin
Hauptsacht. teils: Pädagogisches Magazin
Beteiligte: Mann, Friedrich [HerausgeberIn]
Erschienen: Langensalza: Beyer, 1892-1940
Erscheinungsverlauf: H. 1.1892 - 1436.1940[?]
Sprache: Deutsch
ISSN: 2512-5427
Schlagwörter: Monografische Reihe
Entstehung:
Anmerkungen: Repr.: Weinheim : Beltz
Provenienzangaben:

Zugangsstatus: Freier Zugang

Verweise

Erscheint auch als (Digital. Ausg.):
Friedrich Mann's pädagogisches Magazin (SLUB)

Nachweis in der Sächsischen Bibliografie:
Mann, Friedrich: Friedrich Mann's pädagogisches Magazin (Säbi)

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> Verlagsreihe

Kroh, Oswald [VerfasserIn]
1362: Psychologie der Oberstufe Beitrag zur Erneuerung der Bildungsarbeit von Oswald Kroh
Langensalza: Beyer & Mann, 1944

Kroh, Oswald [VerfasserIn]
1122: Entwicklungspsychologie des Grundschulkindes von Oswald Kroh
Langensalza: Beyer, 1944

Ziehen, Walter [VerfasserIn]
1435: Verfrühung in der Religionspädagogik von Walter Ziehen
Langensalza: Beyer, 1941

Sachse, Arno [VerfasserIn]
1436: Der Entwicklungsgedanke bei Schiller von Arno Sachse
Langensalza: Beyer, 1940

Heyde, Johannes Erich [VerfasserIn]
1434: Das Wesen des Charakters Johannes Erich Heyde
Langensalza: Beyer, 1939

Speck, Johannes [VerfasserIn] ; Coubertin, Pierre de [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]
1429: Der Sinn der Olympischen Spiele ein Beitrag zu ihrer Entwicklungsgeschichte und zur Würdigung ihres Begründers Pierre de Coubertin von Johannes Speck
Langensalza: Beyer, 1936

Croner, Else [VerfasserIn]
996: Die Psyche der weiblichen Jugend von Else Croner
Langensalza: Beyer, 1935

Rinke, Alfons [VerfasserIn]
1418: Friedrich Fröbels philosophische Entwicklung unter dem Einfluß der Romantik von Alfons Rinke
Langensalza: Beyer, 1935

Kroh, Oswald [VerfasserIn]
1122: Entwicklungspsychologie des Grundschulkindes als Grundlage völkischer Jugenderziehung von Oswald Kroh
Langensalza: Beyer, 1935

Huschiar, Mirza Mohamad Bagher [VerfasserIn]
1414: Die Bedeutung der Erziehung im Gange der Kulturentwicklung von M. Huschiar
Langensalza: Beyer, 1935

Merk, Walther [VerfasserIn]
1388: Das Eigentum im Wandel der Zeiten von Walther Merk
Langensalza: Beyer, 1934

Goddard, Henry Herbert [VerfasserIn] ; Goddard, Henry Herbert
1393: Die Familie Kallikak eine Studie über die Vererbung des Schwachsinns von Henry Herbert Goddard
Langensalza: Beyer, 1934

Michael, Alfred Arthur [VerfasserIn]
1410: Sprachliche Darstellung bewegter Szenen durch schwachsinnige und normale Schulkinder von A. A. Michael
Langensalza: Beyer, 1934

Schwammberger, Adolf [VerfasserIn]
1405: Wie wecken wir in unseren Schülern den Familiensinn? Von Adolf Schwammberger
Langensalza: Beyer, 1934

Wagner, Richard [VerfasserIn]; Hesse, Oskar [VerfasserIn]
1021: Schaffen und Schauen arbeitsschulmäßiger Anschauungsunterricht in der Grundschule; nebst Hinweisen auf eine gesamtunterrichtliche Auswertung von Wagner und Hesse
Langensalza: Beyer, 1934

Klaes, Arnold [VerfasserIn]
1383: Studien zur Interpretation des musikalischen Erlebens von Arnold Klaes
Langensalza: Beyer, 1934

Klamroth, Erika [VerfasserIn]
1384: Mutter und Tochter ein Beitrag zur Psychologie des reifenden Mädchens von E. Klamroth
Langensalza: Beyer, 1934

Knauer, Adolf [VerfasserIn]
1386: Das normative Moment in der pädagogischen Psychologie eine neue Aufgabe von Adolf Knauer
Langensalza: Beyer, 1934

Weil, Julius [VerfasserIn]
1385: Frühsymptome der Verwahrlosung von Dr. Julius Weil, Leiter des Lehrlingsheims an der Wagnerstraße München
Langensalza: Hermann Beyer & Söhne, 1934

Kroh, Oswald [VerfasserIn]
1362: Psychologie der Oberstufe Beitrag zur Reform der Bildungsarbeit von Oswald Kroh
Langensalza: Beyer, 1933

Schuler, Martin [VerfasserIn]
1374: Isaak Iselins pädagogisches Wollen und Wirken von Martin Schuler
Langensalza: Beyer, 1933

Neter, Eugen [VerfasserIn]
1365: Die fünf Sorgenkinder das magere Kind, das appetitlose Kind, das blasse Kind, das einzige Kind, das sogenannte nervöse Kind von Eugen Neter
Langensalza: Beyer, 1933

Isenburg, Wilhelm Karl zu [VerfasserIn]
1387: Das Problem der Rassenreinheit von W. K. von Isenburg
Langensalza: Beyer, 1933

Seidenstücker, Gerhard [VerfasserIn]
1382: Joh. Heinr. Phil. Seidenstücker, 1765 - 1817 ein Beitrag zur deutschen Bildungsgeschichte von Gerhard Seidenstücker
Langensalza: Beyer, 1933

Vogel, Theodor [VerfasserIn]
1381: Die Methoden der Bewährungsprüfung bei Fürsorgezöglingen von Theodor Vogel
Langensalza: Beyer, 1933

Steuerwald, Karl [VerfasserIn]
1360: Wesen und Bedeutung der neusprachlichen Reform eine historisch-kritische Darstellung von Karl Steuerwald
Langensalza: Beyer, 1932

Schulze, Fritz [VerfasserIn]
1355: Erziehung und Evangelium Theorie der Bildungshilfe vom evangelischen Standort aus von Fritz Schulze
Langensalza: Beyer, 1932

Nolte, Reinhard [VerfasserIn]
1256: Analyse der freien Märchenproduktion von Reinhard Nolte
Langensalza: Beyer, 1931

Seemann, J. [VerfasserIn]
1352: Die Rechenfehler ihre psychologischen Ursachen und ihre Verhütung; mit zahlreichen Beispielen aus dem Volksschulrechnen und aus dem mathematischen Unterricht der höheren Schulen von J. Seemann
Langensalza: Beyer, 1931

Jlg, Paul [VerfasserIn]
1357: Die Selbsttätigkeit als Bildungsprinzip bei Joh. Ludwig Vives (1492 - 1540) von Paul Jlg
Langensalza: Beyer, 1931 [erschienen] 1932

Förster, Friedrich [VerfasserIn]
1297: Die Vorbereitung des Lehrers auf den Unterricht von Fr. Förster
Langensalza: Beyer, 1931

Stolze, Wilhelm [VerfasserIn]
1356: Ostpreußens geschichtliche Sendung zur 700-Jahrfeier der Verbindung Ostpreußens mit Deutschland von Wilhelm Stolze
Langensalza: Beyer, 1931

Krüger, Emil [VerfasserIn]
1345: Der Wandertag seine psychologische Begründung und seine Bedeutung für die Schule von Emil Krüger
Langensalza: Beyer, 1931

Wahl, Adalbert [VerfasserIn]
1341: Die Erhebung der Völker gegen Napoleon I. von Adalbert Wahl
Langensalza: Beyer, 1931

Burckhardt, Georg [VerfasserIn]
1326: Die Aufgabe einer Geschichte des Bildungswesens im Zusammenhang mit der Entwicklung der Kulturphilosophie von Georg Burckhardt
Langensalza: Beyer, 1931

Straub, Werner [VerfasserIn]
1347: Die Grundlagen einer experimentellen Bildungspsychologie von Werner Straub
Langensalza: Beyer, 1931

Dorosz, Hedwig [VerfasserIn]
1348: Grundlegung der Ästhetik von Hedwig Dorosz
Langensalza: Beyer, 1931

Brandt, Otto [VerfasserIn]
1340: Der Freiheitskampf Schwedens unter Gustaf Wasa von Otto Brandt
Langensalza: Beyer, 1931

Zimmermann, Margarete [VerfasserIn]
1323: Eidetik und Schulunterricht von Margarete Zimmermann
Langensalza: Beyer, 1931

Wendt, Fritz [VerfasserIn]
1092: Die Einführung der geographischen Grundbegriffe Fritz Wendt
Langensalza: Beyer, 1931

Adelmann, Josef [VerfasserIn]
1350: Das Eigenrecht des Kindes und die menschliche Gemeinschaft ein Beitrag zur pädagogischen Reformbewegung der Gegenwart von Jos. Adelmann
Langensalza: Beyer, 1931

Geißler, Ewald [VerfasserIn]
1343: Nationale Freiheit und Dichtung von Ewald Geißler
Langensalza: Beyer, 1931

Borries, Bodo von [VerfasserIn]
1325: Die Anwendung der Philosophie des Als-Ob im Unterricht von Bodo von Borries
Langensalza: Beyer, 1931

Clauß, Karl [VerfasserIn]
1230: Mutter und Sohn vom Werdegang vaterloser Halbwaisen von Karl Clauß
Langensalza: Beyer, 1931

Scheller, Eduard [VerfasserIn]
250: Naturgeschichtliche Lehrausflüge (Exkursionen) von E. Scheller
Langensalza: Beyer, 1931

Kaiser, Edmund [VerfasserIn]
1338: Der Gedanke der Selbsttätigkeit in der Pädagogik bei Niemeyer und Schwarz von Edmund Kaiser
Langensalza: Beyer, 1931

Eickstedt, Claus von [VerfasserIn]
1339: Die innere Versklavung der deutschen Wirtschaft und ihre Überwindung eine Lehre aus dem Untergange der antiken Kultur Klaus von Eickstedt
Langensalza: Beyer, 1931

Weinhandl, Ferdinand [VerfasserIn]
1324: Charakterdeutung auf gestaltanalytischer Grundlage von Ferdinand Weinhandl
Langensalza: Beyer, 1931

Schmidt-Hartefeld, Josef [VerfasserIn]
1330: Das Erziehungsziel als Ausdruck sozialen Lebens "soziologistische" Erziehungslehren der neueren Zeit von Josef Schmidt-Hartefeld
Langensalza: Beyer, 1931

[Register]: Abhandlungen vom Gebiete der Pädagogik und ihrer Hilfwissenschaften [Katalog, Register]; Sachverzeichnis am Schlusse
Langensalza: Beyer, [ca. 1931]

Ziehen, Theodor [VerfasserIn]
916: Das Seelenleben der Jugendlichen von Th. Ziehen
Langensalza: Beyer, 1931

Themel, Karl [VerfasserIn]
1327: Dorfkind, Stadtkind und Industriekind von Karl Themel
Langensalza: Beyer, 1931

Tögel, Hermann [VerfasserIn]
1353: Rasse, Volk und alttestamentlicher Religionsunterricht von Hermann Tögel
Langensalza: Beyer, 1931

Liu, Gjuen [VerfasserIn]
1313: Das Bild des Erziehers im Zögling unter besonderer Berücksichtigung der gegensätzlichen Reaktionen des Zöglings von Gjuen Liu
Langensalza: Beyer, 1931

Pudor, Heinrich [VerfasserIn]
1336: Die Gesetze der Schönheit bei Sport, Spiel und Tanz von Heinrich Pudor
Langensalza: Beyer, 1931

859: Grundlinien deutscher Staatsauffassung Festgabe zum zehnjährigen Bestehen der Gesellschaft "Deutscher Staat" hrsg. vom Vorstande
Langensalza: Beyer, 1931

Croner, Else [VerfasserIn]
1337: Fontanes Frauengestalten von Else Croner
Langensalza: Beyer, 1931

Heywang, Ernst [VerfasserIn]
1293: Die Helfer ein Beitrag zur Frage der ungeteilten Schule von Ernst Heywang
Langensalza: Beyer, 1930

Ziehen, Theodor [VerfasserIn]
1300: Die Grundlagen der Charakterologie in 15 Vorlesungen dargestellt von Th. Ziehen
Langensalza: Beyer, 1930

Schneider, Paul [VerfasserIn]
1289: Kulturgeschichte und Bildungsgeschichte ein Beitrag zur Strukturtheorie des historischen Gegenstandes von Paul Schneider
Langensalza: Beyer, 1930

Heywang, Ernst [VerfasserIn]
1285: Der Landlehrer von Ernst Heywang
Langensalza: Beyer, 1930

Vaihinger, Hans [VerfasserIn]
1170: Nietzsche als Philosoph von Hans Vaihinger
Langensalza: Beyer, 1930

Brockdorff, Alexander [VerfasserIn]
1234: Das Youngsystem und seine Wirkung von Alexander Brockdorff
Langensalza: Beyer, 1930

Hirsch, Emanuel [VerfasserIn]
975: Die Liebe zum Vaterlande von Emanuel Hirsch
Langensalza: Beyer, 1930

Mohs, Werner [VerfasserIn]
1307: Schulgewalt und Elternrecht in Preußen von Werner Mohs
Langensalza: Beyer, 1930

Hobbing, Ubbo G. [VerfasserIn]
1277: Der pädagogische Grundbegriff der Apperzeption im kirchlichen Unterricht von Ubbo Gerhard Hobbing
Langensalza: Beyer, 1930

Köttgen, Arnold [VerfasserIn]
1269: Schule und Lehrer im modernen Staat von Arnold Köttgen
Langensalza: Beyer, 1930

Geißler, Ewald [VerfasserIn]
1298: Paneuropa in der deutschen Dichtung der Gegenwart von Ewald Geißler
Langensalza: Beyer, 1930

Hermann, Oskar [VerfasserIn]
1299: Krankhafte Seelenzustände beim Kinde Grundlagen für das Verständnis intellektueller und sittlicher Regelwidrigkeiten bearb. von Hermann
Langensalza: Beyer, 1930

Halfter, Fritz [VerfasserIn]
1287: Der junge Fröbel Beiträge zur inneren Entwickelung Friedrich Fröbels 1782 - 1811 von Fritz Halfter
Langensalza: Beyer, 1930

Brosius, Hans [VerfasserIn]
1322: Der Anteil der deutschen Presse am Kampf um den deutschen Geist von Hans Brosius
Langensalza: Beyer, 1930

Buchfinck, Ernst [VerfasserIn]
1311: Der Krieg von gestern und morgen von Ernst Buchfinck
Langensalza: Beyer, 1930

Schneider, Ernst [VerfasserIn]
1303: Psychoanalyse und Pädagogik von Ernst Schneider
Langensalza: Beyer, 1930

Popp, Walter [VerfasserIn]
1295: Milieu und Selbstbestimmung in der individuellen Entwicklung von Walter Popp
Langensalza: Beyer, 1930

Lehmann, Walter [VerfasserIn]
1272: Goethes Geschichtsauffassung in ihren Grundlagen von Walter Lehmann
Langensalza: Beyer, 1930

Schulze, Fritz [VerfasserIn]
1306: Bildung und Religion gegenwartsphilosophische Grundlegung einer evangelischen Religionspädagogik von Fritz Schulze
Langensalza: Beyer, 1930

Bornitz, Maria [VerfasserIn]
1301: Adolf Diesterweg und die Kinderfürsorge von Maria Bornitz
Langensalza: Beyer, 1930

Koch, Hedwig [VerfasserIn]
1308: Das Generationsproblem in der deutschen Dichtung der Gegenwart ein Beitrag zur Charakterologie des Verhältnisses der Generationen von Hedwig Koch
Langensalza: Beyer, 1930

Clostermann, Gerhard [VerfasserIn]
1309: Gestaltenwandel im Arbeitsprozess zur experimentellen Analyse der Arbeitskurve von Gerhard Clostermann
Langensalza: Beyer, 1930

1314: Die Jugendlichen und ihre Erzieher 2 von Max Döring
Langensalza: Beyer, 1930

Quaatz, Reinhold G. [VerfasserIn]
1310: Vereinigte Staaten von Europa? von R. G. Quaatz
Langensalza: Beyer, 1930

Hahnemann, Hans [VerfasserIn]
1321: Pflege deutschen Volkstums an der Auslandsschule unter besonderer Berücksichtigung der Verhältnisse an der Deutschen Schule zu Helsingfors von Hans Hahnemann
Langensalza: Beyer, 1930

Kuhn, Hermenegild Josef [VerfasserIn]
1304: Der Bildungswert der Geschichte von H. J. Kuhn
Langensalza: Beyer, 1930

Markhoff, Reinhold [VerfasserIn]
1296: Der Wert der Individualisierung auf leiblicher Grundlage im Schulturnen nachgewiesen an einem praktischen Versuch an Groß-Berliner Schuljugend von Reinhold Markhoff
Langensalza: Beyer, 1930

Eymer, August [VerfasserIn]
1294: Schulgliederung nach dem Arbeitstempo ein Schulversuch von Eymer
Langensalza: Beyer, 1930

Gilomen, H. [VerfasserIn]
1245: Die Kinderkolonie Meikirch ein pädagogisches Experiment vor hundert Jahren von H. Gilomen
Langensalza: Beyer, 1929

Bauch, Bruno [VerfasserIn]
1250: Kultur und Nation von Bruno Bauch
Langensalza: Beyer, 1929

Bang, Paul [VerfasserIn]
1235: Organische Wirtschaft von Paul Bang
Langensalza: Beyer, 1929

Haase, Karl [VerfasserIn]
1265: Goethe und der Mythos ein Beitrag zur Philosophie der Gegenwart von Karl Haase
Langensalza: Beyer, 1929

Wahl, Adalbert [VerfasserIn]
1270: Vom Führertum in der Geschichte von Adalbert Wahl
Langensalza: Beyer, 1929

Binzer, Max von [VerfasserIn]
1249: Die Führerauslese im Faschismus von Max von Binzer
Langensalza: Beyer, 1929

Müller, Arthur [VerfasserIn]
1281: Zwangssparsystem statt Sozialversicherung ein Schritt zu sittlicher Wirtschaftsführung und sozialer Befriedung von Arthur Müller
Langensalza: Beyer, 1929

Cohrs, Ferdinand [VerfasserIn]
1240: Vierhundert Jahre Luthers Kleiner Katechismus kurze Geschichte seiner Entstehung und seines Gebrauchs; ein Beitrag zur Feier seines 400jährigen Geburtstages von Ferdinand Cohrs
Langensalza: Beyer, 1929

Lent, Friedrich [VerfasserIn]
1271: Parlamentarismus und Führertum die Erneuerung des Führertums in der Gegenwart von Lent
Langensalza: Beyer, 1929

Heywang, Ernst [VerfasserIn]
Heft 1276: Werkarbeit und Landschule von Ernst Heywang, Hauptlehrer in Marktbreit (Main)
Langensalza: Hermann Beyer & Söhne, 1929

Liek, Erwin [VerfasserIn]
1278: Soziale Versicherungen und Volksgesundheit von Erwin Liek
Langensalza: Beyer, 1929

Hartz, Gustav [VerfasserIn]
1279: Neue Wege in der Sozialpolitik von Gustav Hartz
Langensalza: Beyer, 1929

Witzig, Jean [VerfasserIn]
1236: Der Entwicklungsgedanke bei Pestalozzi von J. Witzig
Langensalza: Beyer, 1929

Hahn, Martin [VerfasserIn]
1260: Die Leibesübungen im mittelalterlichen Volksleben von Martin Hahn
Langensalza: Beyer, 1929

Petersen, Agnes [VerfasserIn]
786: Ein Gang durch das erste Schuljahr von Agnes Petersen
Langensalza: Beyer, 1929

Jaensch, Erich Rudolf [VerfasserIn]; Grünhut, László [VerfasserIn]
1262: Über Gestaltpsychologie und Gestalttheorie Erich Jaensch; László Grünhut
Langensalza: Beyer, 1929

Briessen, Maria von [VerfasserIn]
1243: Die Entwicklung der Musikalität in den Reifejahren von Maria van Briessen
Langensalza: Beyer, 1929

Clostermann, Gerhard [VerfasserIn]
1241: Philosophie und Psychologie der Arbeitsschule von Gerhard Clostermann
Langensalza: Beyer, 1929

Wahl, Adalbert [VerfasserIn]
1264: Der heutige Stand der Kriegsschuldfrage von Adalbert Wahl
Langensalza: Beyer & Mann, 1929

Freytag, Willy [VerfasserIn]
1266: Religion und Logik ein Gespräch zwischen Anselm und Markwart von Willy Freytag
Langensalza: Beyer, 1929

Metz, Paul [VerfasserIn]
1252: Die eidetische Anlage der Jugendlichen in ihrer Beziehung zur künstlerischen Gestaltung von Paul Metz
Langensalza: Beyer, 1929

Schröder, Elisabeth [VerfasserIn]
1244: Der Aussenseiter ein erziehungswissenschaftlicher Beitrag zur Frage des kindlichen Gemeinschaftslebens in der Schule von Elisabeth Schröder
Langensalza: Beyer, 1929

Welkisch, Artur [VerfasserIn]
1227: Experimentell-vergleichende Untersuchungen über die sittliche Bildung in den verschiedenen Volksschulformen aus dem Seminar für Erziehungswissenschaft der Hamburgischen Universität von Artur Welkisch
Langensalza: Beyer, 1929

Tumlirz, Otto [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]
1228: Die Jugendlichen und ihre Erzieher 1 / von Otto Tumlirz, Leo Böhnisch und Hildegard Rieger von Max Döring
Langensalza: Beyer, 1929

Schorsch, Emil [VerfasserIn]
1229: Die Lehrbarkeit der Religion von Emil Schorsch
Langensalza: Beyer, 1929

Binder, Julius [VerfasserIn]
1263: Der 28. Juni und die Kriegsschuldfrage von Julius Binder
Langensalza: Beyer, 1929

Heywang, Ernst [VerfasserIn]
1239: Jugendbühne und Landschule von E. Heywang
Langensalza: Beyer, 1929

Kafka, Gustav [VerfasserIn]
1226: Kulturwissenschaften und Technik ein Gedenkblatt zur Jahrhundertfeier der Technischen Hochschule Dresden, zugleich ein Beitrag zur vergleichenden Psychologie der Wissenschaften und zur Pädagogik der Technischen Hochschulen von Gustav Kafka
Langensalza: Beyer, 1929

Dubislav, Walter [VerfasserIn]
1258: Zur Methodenlehre des Kritizismus von Walter Dubislav
Langensalza: Beyer, 1929

Wenk, Walter [VerfasserIn]
1254: Das Volksmärchen als Bildungsgut ein Beitrag zur grundsätzlichen Beurteilung des Volksmärchens als Bildungsgut an Hand einer Untersuchung von Grimms "Kinder- und Hausmärchen" von Walter Wenk
Langensalza: Beyer, 1929

Kessel, Robert [VerfasserIn]
1257: Die religiöse Bildkunst in der Volksschule von Robert Kessel
Langensalza: Beyer, 1929

Lochner, Rudolf [VerfasserIn]
1225: Lebenskunde in der Volkshochschule von Rudolf Lochner
Langensalza: Beyer, 1929

Faulwasser, Arthur [VerfasserIn]
1215: Naturgemäßheit und Kulturgemäßheit zwei Grundforderungen der Pädagogik in historischer und grundsätzlicher Betrachtung von Arthur Faulwasser
Langensalza: Beyer, 1929

Albrecht, Gerhard [VerfasserIn]
1280: Ablehnung oder Erneuerung der Bismarckschen Sozialversicherung? von Gerhard Albrecjt
Langensalza: Beyer, 1929

Kühn, Lenore [VerfasserIn]
1148: Schöpferisches Leben von Lenore Kühn
Langensalza: Beyer, 1928

Bachmann, Philipp [VerfasserIn]
Heft 893: Ein Volk, ein Staat, eine Schule eine Untersuchung zum Schulkampf der Gegenwart, insonderheit über die nationale Bedeutung der Gemeinschaftsschule und der Bekenntnisschule von D. Ph. Bachmann, Prof. der Theologie in Erlangen
Langensalza: Hermann Beyer & Söhne (Beyer & Mann) Herzogl. Sächs. Hofbuchhändler, 1928

Preyer, Wilhelm D. [VerfasserIn]
1204: Die geschichtliche Entwicklung des Arbeitsverhältnisses von Preyer
Langensalza: Beyer, 1928

Bauer, Maria [VerfasserIn]
1199: Vincenz Eduard Milde Gehalt, Quellen und Wirkungen seiner Pädagogik von Maria Bauer
Langensalza: Beyer, 1928

Tiling, Magdalene von [VerfasserIn]
841: Psyche und Erziehung der weiblichen Jugend ein Versuch von Mgd. von Tiling
Langensalza: Beyer, 1928

Conrad, Otto [VerfasserIn]
1182: Paul de Lagarde ein Prophet deutscher Bildung und deutschen Volkstums von Otto Conrad
Langensalza: Beyer, 1928

Becher, Erich [VerfasserIn]
1184: Fr. W. J. Schelling von Erich Becher
Langensalza: Beyer, 1928

Jaeger, Fritz [VerfasserIn]
1194: Die deutsch-polnische Grenze Erörterungen über Probleme der Grenzziehung von Fritz Jaeger
Langensalza: Beyer, 1928

Vetter, Walther [VerfasserIn]
1181: Der humanistische Bildungsgedanke in Musik und Musikwissenschaft von Walther Vetter
Langensalza: Beyer, 1928

Wagner, Eduard O. [VerfasserIn]
1202: Der Nachmittagskinderhort, eine notwendige Ergänzung der Volksschule und ein Mittel zur Bekämpfung der Schwererziehbarkeit von E. O. Wagner
Langensalza: Beyer, 1928

Dallinger, Karl [VerfasserIn]
1205: Über den Zusammenhang zwischen der Entwicklung des Ichbewußtseins und dem kindlichen Zeichnen von Karl Dallinger
Langensalza: Beyer, 1928

Dolch, Josef [VerfasserIn]
1154: Das Elternrecht dargest. von Josef Dolch
Langensalza: Beyer, 1928

Scheringer, Erika [VerfasserIn]
1195: Experimentelle Untersuchungen über die anschaulich-motorische Kombination (praktische Intelligenz) von Erika Scheringer
Langensalza: Beyer, 1928

Voigt, Andreas [VerfasserIn]
1219: Das Schlichtungswesen als volkswirtschaftliches Problem Andreas Voigt
Langensalza: Beyer, 1928

Magasanik, Gregor [VerfasserIn]
1176: Ein Vergleich zwischen den Voraussetzungen des Realismus und Idealismus eine logisch-erkenntnistheoretische Untersuchung von Gregor Magasanik
Langensalza: Beyer, 1928

Mayer, Ernst [VerfasserIn]
914: Vom Adel und der Oberschicht von Ernst Mayer
Langensalza: Beyer, 1928

Classen, Wilhelm [VerfasserIn]
1212: Studien zur Sexualpsychologie und -pädagogik der Gegenwart von Wilhelm Classen
Langensalza: Beyer, 1928

Tumlirz, Otto [VerfasserIn]
1216: Probleme der Charakterologie von Otto Tumlirz
Langensalza: Beyer, 1928

Dellingshausen, Eduard von [VerfasserIn]
1190: Die Entstehung, Entwicklung und aufbauende Tätigkeit der Baltischen Ritterschaften von Eduard von Dellingshausen
Langensalza: Beyer, 1928

Weimar, Gottfried [VerfasserIn]
1177: Der Rhythmus in Musik, Poesie und Lied, speziell im Kirchenlied von Gottfried Weimar
Langensalza: Beyer, 1928

Popp, Walter [VerfasserIn]
1179: Das pädagogische Milieu Studien zum Milieubegriff und einer Milieupädagogik von Walter Popp
Langensalza: Beyer, 1928

Schüßler, Wilhelm [VerfasserIn]
1233: Bismarck und der Parlamentarismus von Wilhelm Schüßler
Langensalza: Beyer, 1928

Müller, Arthur [VerfasserIn]
1221: Die Werksgemeinschaft und ihre rechtlichen Grundlagen von Arthur Müller
Langensalza: Beyer, 1928

Müller, Georg [VerfasserIn]
1188: Das neue Rechtsbuch der katholischen Kirche von Georg Müller
Langensalza: Beyer, 1928

Götze, Otto [VerfasserIn]
1203: Die psychologische Seite des Jugendschriftenproblems ein Überblick über die bisherigen Forschungsmethoden von O. Götze
Langensalza: Beyer, 1928

Heywang, Ernst [VerfasserIn]
1185: Das Märchen in der Landschule von E. Heywang
Langensalza: Beyer, 1928

Hupfeld, Renatus [VerfasserIn]
1186: Christentum und heldischer Gedanke von R. Hupfeld
Langensalza: Beyer, 1928

Kroh, Oswald [VerfasserIn]
1122: Die Psychologie des Grundschulkindes von Oswald Kroh
Langensalza: Beyer, 1928

Brockdorff, Alexander [VerfasserIn]
1234: Das Dawessystem und seine Wirkung von Alexander Brockdorff
Langensalza: Beyer, 1928

Schröck, Hans [VerfasserIn]
1120: Freie Volksbildung in Nürnberg von Hans Schröck
Langensalza: Beyer, 1928

Jaeck, Peter [VerfasserIn]
1200: Gesamterziehung und körperliche Leistungsfähigkeit von P. Jaeck
Langensalza: Beyer, 1928

Wentscher, Else [VerfasserIn]
1222: Die ethischen Grundlagen von Schleiermachers Pädagogik von Else Wentscher
Langensalza: Beyer, 1928

Michel, Paul [VerfasserIn]
1217: Die Idee der Selbsttätigkeit bei Fichte von Paul Michel
Langensalza: Beyer, 1928

Schrader, Karl [VerfasserIn]
1218: Die Erziehungstheorie des Philanthropismus (Versuch eines Systems) von Karl Schrader
Langensalza: Beyer, 1928

Tanck, Paul [VerfasserIn]
1175: Die Gesellschaftsordnung und ihre natürlichen Grundlagen nach Otto Ammon und die Bedeutung dieser Lehre für die heutige Zeit dargelegt von Paul Tanck
Langensalza: Beyer, 1928

Schwarz, Hermann [VerfasserIn]
1192: Gottestum im Volkstum von Hermann Schwarz
Langensalza: Beyer, 1928

Verschuer, Otmar von [VerfasserIn]
1220: Sozialpolitik und Rassenhygiene von Otmar v. Verschuer
Langensalza: Beyer, 1928

Ebstein, Hermann [VerfasserIn]
1237: Das Arbeitsverhältnis des Fürsorgezöglings ein Beitrag zum Jugendrecht im Arbeitsrecht von Hermann Ebstein
Langensalza: Beyer, 1928 [erschienen] 1929

Andres, Otto [VerfasserIn]
1180: Die Saarfrage von Otto Andres
Langensalza: Beyer, 1928

Breitinger, Max [VerfasserIn]
1147: Das Gemeinschaftsproblem in der Philosophie Kants von Max Breitinger
Langensalza: Beyer, 1927

Hippel, Ernst von [VerfasserIn]
1165: Der Sinn des Staates und die Lehre von den Staatsformen bei Platon von Ernst v. Hippel
Langensalza: Beyer, 1927

Beck, Friedrich Alfred [VerfasserIn]
1163: Das philosophische und menschliche Ethos Rudolf Euckens von F. Alfred Beck
Langensalza: Beyer, 1927

Göpfert, Christian [VerfasserIn]
1116: Über Binet-Simon-Teste von Christian Göpfert
Langensalza: Beyer, 1927

Tumlirz, Otto [VerfasserIn]
1150: Die seelischen Unterschiede zwischen den Geschlechtern in der Reifezeit und ihre Bedeutung für den gemeinsamen Unterricht von Otto Tumlirz
Langensalza: Beyer, 1927

Bohnstedt, Hanno [VerfasserIn]
1152: Die Arbeitsschule als Lernschule von H. Bohnstedt
Langensalza: Beyer, 1927

Ziehen, Theodor [VerfasserIn]
916: Das Seelenleben der Jugendlichen von Th. Ziehen
Langensalza: Beyer, 1927

Joël, Karl [VerfasserIn]
1142: Das Ethos Rudolf Euckens von Karl Joe͏̈l
Langensalza: Beyer, 1927

Pfahler, Gerhard [VerfasserIn]
1128: Das Gesetz der ethischen Wertung vom Relativismus der modernen Pädagogik und seiner Überwindung von Gerhard Pfahler
Langensalza: Beyer, 1927

Wundt, Max [VerfasserIn]
1124: Rudolf Eucken Rede gehalten bei der Eucken-Gedächtnisfeier der Universität Jena am 9. Januar 1927 von Max Wundt
Langensalza: Beyer, 1927

Koch, Max [VerfasserIn]
1146: Beethoven der Kämpfer Gedenk- und Mahnrede bei der Beethoven-Feier der Breslauer Sängerschaft "Leopoldina" (Weim. C. C.) von Max Koch
Langensalza: Beyer, 1927

Fischer, Aloys [VerfasserIn]
1121: Familie und Gesellschaft von Aloys Fischer
Langensalza: Beyer, 1927

Bauch, Bruno [VerfasserIn]
1155: Philosophie des Lebens und Philosophie der Werte von Bruno Bauch
Langensalza: Beyer, 1927

Werneke, Franz [VerfasserIn]
1130: Pestalozzi und die Physiokraten von Franz Werneke
Langensalza: Beyer, 1927

Muth, Georg Friedrich [VerfasserIn]
1100: Der Erfahrungsunterricht seine erkenntnistheoretische Begründung und seine praktische Durchführung in der Grundschule; Versuch einer Neubegründung des Anschauungsunterrichts im Geiste Pestalozzis von Georg Friedrich Muth
Langensalza: Beyer, 1927

Vogel, Johann Georg [VerfasserIn]
Heft 488: Pestalozzi, ein Erzieher der Menschheit von J. G. Vogel, Kgl. Seminardirektor in Kaiserslautern
Langensalza: Hermann Beyer & Söhne (Beyer & Mann), Herzogl. Sächs. Hofbuchhändler, 1927

Liebert, Arthur [VerfasserIn]
1173: Zur Kritik der Gegenwart von Arthur Liebert
Langensalza: Beyer, 1927 [erschienen] 1928

Wendel, Wilhelm [VerfasserIn]
1161: Grundlage des Schul-Musikunterrichts geradwegige Erziehung zum bewußten Singen nach Noten und zur Selbsttätigkeit und Selbständigkeit auf diesem Gebiete von Wilhelm Wendel
Langensalza: Beyer, 1927

Lent, Friedrich [VerfasserIn]
1149: "Werksgemeinschaft" von Lent
Langensalza: Beyer, 1927

Schwarz, Hermann [VerfasserIn]
1131: Ernst Moritz Arndt, ein Führer zum Deutschtum von Hermann Schwarz
Langensalza: Beyer, 1927

Holder, Hans [VerfasserIn]
1135: Die Grundlagen der Gemeinschaftslehre Schleiermachers von Hans Holder
Langensalza: Beyer, 1927

Cordier, Leopold [VerfasserIn]
555: Religiöse Jugenderziehung nach Heinrich Pestalozzi von Leopold Cordier
Langensalza: Beyer, 1927

Merk, Walther [VerfasserIn]
1151: Der germanische Staat von Walther Merk
Langensalza: Beyer, 1927

Rapp, Adolf [VerfasserIn]
1129: Die deutsche Monarchie eine geschichtliche Betrachtung von Adolf Rapp
Langensalza: Beyer, 1927

Roos, Joseph [VerfasserIn]
1109: Die Willensbildung im Rahmen des katholischen Religionsunterrichtes in der Volksschule von Joseph Roos
Langensalza: Beyer, 1927

Koch, Max [VerfasserIn]
1164: Richard Wagners geschichtliche völkische Sendung zur Fünfzigjahr-Feier der Bayreuther Bühnenfestspiele von Max Koch
Langensalza: Beyer, 1927

Krollmann, Christian [VerfasserIn]
1126: Amtliche Politik und vaterländische Bewegung 1807 - 1813 von C. Krollmann
Langensalza: Beyer, 1927

Wundt, Max [VerfasserIn]
1172: Die Ehre als Quelle des sittlichen Lebens in Volk und Staat von Max Wundt
Langensalza: Beyer, 1927

Sander, Julie [VerfasserIn]
1156: Untersuchungen über die sinnliche Lebhaftigkeit von Vorstellungen von Julie Sander
Langensalza: Beyer, 1927

Schumacher, Bruno [VerfasserIn]
1136: Der Staat des Deutschen Ordens in Preußen und seine Bedeutung für das gesamte Deutschland von Bruno Schumacher
Langensalza: Beyer, 1927

Spahn, Martin [VerfasserIn]
1137: Der Gedanke der Arbeitsgemeinschaft in der deutschen Wirtschaft und Politik von Martin Spahn
Langensalza: Beyer, 1927

Kjaer, Holger [VerfasserIn]
1125: Über Familienerziehung und Hausunterricht eine Untersuchung an Hand der Geschichte dänischer Erziehung erläutert von Holger Kjaer
Langensalza: Beyer, 1927

Polligkeit, Wilhelm [HerausgeberIn]
1119: Familie und Fürsorge Vortragsfolge hrsg. von W. Polligkeit
Langensalza: Beyer, 1927

Schwarz, Hermann [VerfasserIn]
1107: Weltgewissen oder Vaterlandsgewissen? Von Hermann Schwarz
Langensalza: Beyer, 1926

Stadtler, Eduard [VerfasserIn]
1063: Elsaß-Lothringen von Eduard Stadtler
Langensalza: Beyer, 1926

Stengel, Edmund Ernst [VerfasserIn]
1062: Deutschland, Frankreich und der Rhein eine geschichtliche Parallele von Edmund E. Stengel
Langensalza: Beyer, 1926

Siebert, Otto [VerfasserIn]
821: Rudolf Euckens Welt- und Lebensanschauung und die Hauptprobleme der Gegenwart von Otto Siebert
Langensalza: Beyer, 1926

Bang, Paul [VerfasserIn]
1066: Deutsche Wirtschaftsziele von Bang
Langensalza: Beyer, 1926

Bürckstümmer, Christian [VerfasserIn]
959: Die seelsorgerliche Behandlung des Kindes Christian Bürckstümmer. Nach d. Tode d. Verf. hrsg. von Hans Kreßel
Langensalza: Beyer, 1926

Merk, Walther [VerfasserIn]
1026: Vom Werden und Wesen des deutschen Rechts von Walther Merk
Langensalza: Beyer, 1926

Niebergall, Friedrich [VerfasserIn]
1089: Das Heilige in Erziehung und Staat von Friedrich Niebergall
Langensalza: Beyer, 1926

Bang, Paul [VerfasserIn]
960: Volkswirtschaft und Volkstum von Bang
Langensalza: Beyer, 1926

Scherpner-Drexel, Hanna [VerfasserIn]
1071: Rechte unehelicher Kinder aus den Sozialgesetzen (Stand vom Januar 1926) im Auftrag des Archivs Deutscher Berufsvormünder bearb. von Hanna Scherpner-Drexel
Langensalza: Beyer, 1926

Tiling, Magdalene von [VerfasserIn]
841: Psyche und Erziehung der weiblichen Jugend ein Versuch Magdalene v. Tiling
Langensalza: Beyer, 1926

Kloss, Max [VerfasserIn]
1087: Der sittliche Gehalt der Arbeit und die Entsittlichung der deutschen Arbeit durch Marxismus, Versailles und Dawes von M. Kloß
Langensalza: Beyer, 1926

Camenzind, Clara [VerfasserIn]
1067: Die antike und moderne Auffassung vom Naturgeschehen mit besonderer Berücksichtigung der mittelalterlichen Impetustheorie von Clara Camenzind
Langensalza: Beyer, 1926

Wundt, Max [VerfasserIn]
987: Was heißt völkisch? M. Wundt
Langensalza: H. Beyer, 1926

Dellingshausen, Eduard von [VerfasserIn]
1080: Die baltischen Landesstaaten unter russischer Herrschaft 1710 - 1918 und die gegenwärtige Lage im Baltikum von Ed. von Dellingshausen
Langensalza: Beyer, 1926

Deuchler, Gustav [VerfasserIn]
1059: Möglichkeiten und Grenzen der experimentellen Pädagogik von G. Deuchler
Langensalza: Beyer, 1926

Buddecke, Albert [VerfasserIn]
1103: Der König-Philosoph Friedrich der Große von Albert Buddecke
Langensalza: Beyer, 1926

Huth, Albert [VerfasserIn]
1060: Beiträge zur Untersuchung der seelischen Geschlechtsunterschiede im vorschulpflichtigen Alter von Albert Huth
Langensalza: Beyer, 1926

Kühn, Erich [VerfasserIn]
1101: Ostpreußen im Rahmen Deutschlands und die polnischen Pläne von Erich Kühn
Langensalza: Beyer, 1926

Weber, Maximilian [VerfasserIn]
1105: Kritik der Weltanschauungen von Dr. phil Dr. med. Maximilian Weber, Universitätsprofessor in München
Langensalza: Beyer, 1926

Ude, Johannes [VerfasserIn]
769: Erzieht die Jugend zur Selbstbeherrschung ein ernstes Wort an Eltern, Lehrer und Erzieher von Johann Ude
Langensalza: Beyer, 1926

Sallwürk, Ernst von [VerfasserIn]
1068: Die Struktur des Bewußtseins von Ernst von Sallwürk
Langensalza: Beyer, 1926

Klumker, Christian Jasper [VerfasserIn]
802: Kinder- und Jugendfürsorge Einführung in die Aufgaben der neueren Gesetze. Mit dem Wortlaut des Reichsjugendwohlfahrtsgesetzes, des Jugendgerichtsgesetzes und den wichtigsten Landesgesetzen von Chr. J. Klumker
Langensalza: Beyer, 1926

Mayer, Ernst [VerfasserIn]
1106: Kleinstadt u. Großstadt eine Lebensquelle und der Tod der Völker von Ernst Mayer
Langensalza: Beyer, 1926

Mann, Albert [VerfasserIn]
160: Staat und Bildungswesen in ihrem Verhältnis zu einander im Lichte der Staatswissenschaft seit Wilhelm von Humboldt von Albert Mann
Langensalza: Beyer, 1926

Eickstedt, Claus von [VerfasserIn]
1108: Der soziale Beruf wahren Adels von Claus v. Eickstedt
Langensalza: Beyer, 1926

Below, Georg von [VerfasserIn]
1069: Einleben in die Verfassung oder Verfassungsänderung? von Georg v. Below
Langensalza: Beyer, 1926

Binder, Julius [VerfasserIn]
1088: Die Gerechtigkeit als Lebensprinzip des Staates von Julius Binder
Langensalza: Beyer, 1926

Milius, Karl [VerfasserIn]
1086: Das Deutschtum in Südtirol von Karl Milius
Langensalza: Beyer, 1926

Wachsner, Fritz [VerfasserIn]
1094: Theorie und Praxis der Schülerwanderungen von F. Wachsner
Langensalza: Beyer, 1926

Weiss, Georg [VerfasserIn]
1090: Joh. Friedrich Herbart Grundriß seines Lebens von Georg Weiß
Langensalza: Beyer, 1926

Wentscher, Else [VerfasserIn]
1115: Mutterschaft und geistige Arbeit von Else Wentscher
Langensalza: Beyer, 1926

Schwarz, Hermann [VerfasserIn]
912: Ethik der Vaterlandsliebe von Hermann Schwarz
Langensalza: Beyer, 1926

Lienhard, Friedrich [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]
1072: Rudolf Eucken und sein Zeitalter Studien von Friedrich Lienhard
Langensalza: Beyer, 1926

Heinzelmann, Gerhard [VerfasserIn]
1076: Kirchliche Gemeinschaft und Volksgemeinschaft von Gerhard Heinzelmann
Langensalza: Beyer, 1926

Albrecht, Karl [VerfasserIn]
1064: Struktur und Entwicklung des sachrechnerischen Bewußtseins auf Grund spontan gebildeter Aufgaben großstädtischer Volksschüler Beiträge zur Psychologie des Bildungsvorgangs im Jugendalter von Karl Albrecht
Langensalza: Beyer, 1926

Pestalozza, August von [VerfasserIn]
1077: Weltanschauung und Lebensanschauung von August v. Pestalozza
Langensalza: Beyer, 1926

Kahl, Willi [VerfasserIn]
1078: Herbart als Musiker neue Beiträge mit einem unveröffentlichen Brief Herbarts von Willi Kahl
Langensalza: Beyer, 1926

Japha, Käthe [VerfasserIn]
1084: Über die Reaktionszeit von Kindern und ihre Korrelation zur Intelligenz von Käthe Japha
Langensalza: Beyer, 1926

Roethe, Gustav [VerfasserIn]
1054: Das geraubte deutsche Westpreußen von Gustav Roethe
Langensalza: Beyer, 1926

Hagen, Benno von [VerfasserIn]
1070: Platon als ethischer Erzieher von Benno von Hagen
Langensalza: Beyer, 1926

Götze, Otto [VerfasserIn]
768: Die Erziehung der Jugendlichen zu unserm deutschen Volksschrifttum von O. Götze
Langensalza: Beyer, 1926

Bauch, Bruno [VerfasserIn]
1045: Fichte und der deutsche Staatsgedanke ein Vortrag von Bruno Bauch
Langensalza: Beyer, 1925

Schwarz, Hermann [VerfasserIn]
967: Einführung in Fichtes Reden an die deutsche Nation von Hermann Schwarz
Langensalza: Beyer, 1925

Haase, Karl [VerfasserIn]
1038: Methodik und Gemeinschaftsleben Grundsätzliches zur neuen Lehrer- und Lehrerinnenbildung von Karl Haase
Langensalza: Beyer, 1925

Becker, Herbert Theodor [VerfasserIn]
1023: Das Problem der Pädagogik in der kritischen Philosophie der Gegenwart von Herbert Theodor Becker
Langensalza: Beyer, 1925

Fabian, Gerd [VerfasserIn]
1012: Beitrag zur Geschichte des Leib-Seele-Problems (Lehre von der prästabilierten Harmonie und vom psychophysischen Parallelismus in der Leibniz-Wolffschen Schule) von Gerd Fabian
Langensalza: Beyer, 1925

Fuchs, Arnold [VerfasserIn]
1029: Die Gerechtigkeit des Lehrers von Fuchs
Langensalza: Beyer, 1925

Freytag, Martin [VerfasserIn]
1016: Die Möglichkeit der Verwertung der Volkskunde im Unterricht der Volksschule von Martin Freytag
Langensalza: Beyer, 1925

Heine, Gerhard [VerfasserIn]
1034: Die Bedeutung der Dichtkunst in der Erziehung von Gerhard Heine
Langensalza: Beyer, 1925

Wagner, Richard [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]
1021: Schaffen und Schauen 1 Zur Begründung / von Schulrat Wagner
Langensalza: Beyer, 1925

Themanns, Peter [VerfasserIn]
588: Rousseau und der Arbeitsschulgedanke von Peter Themanns
Langensalza: Beyer, 1925

Hesse, Oskar [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]
1022: Schaffen und Schauen 2 Beispiele aus der Praxis einer einklassigen Landschule / von Oskar Hesse
Langensalza: Beyer, 1925

Wundt, Max [VerfasserIn]
950: Die Zukunft des deutschen Staates von Max Wundt
Langensalza: Beyer, 1925

Jung, Erich [VerfasserIn]
1036: Das "Gesetz" der Geschichte über die wollensbestimmten (wertenden) Vorannahmen alles geschichtswissenschaftlichen Verfahrens von Erich Jung
Langensalza: Beyer, 1925

Schlegel, Eduard [VerfasserIn]
1033: Der Religionsunterricht in der Oberklasse der Volksschule (abschließender Religionsunterricht) von E. Schlegel
Langensalza: Beyer, 1925

Kutzner, Oskar [VerfasserIn]
1056: Der Sinn der Erziehung Vorgedanken zu einer Philosophie der Erziehung von Oskar Kutzner
Langensalza: Beyer, 1925

Bachmann, Philipp [VerfasserIn]
971: Der Religionsunterricht der Schule und die Kirche von Philipp Bachmann
Langensalza: Beyer, 1924

Bauch, Bruno [VerfasserIn]
263: Schiller und seine Kunst in ihrer erzieherischen Bedeutung für unsere Zeit von Bruno Bauch
Langensalza: Beyer, 1924

Basedow, Armin [VerfasserIn]
995: Johann Bernhard Basedow (1724 - 1790) neue Beiträge, Ergänzungen und Berichtigungen zu seiner Lebensgeschichte von A. Basedow
Langensalza: Beyer, 1924

Rein, Wilhelm [VerfasserIn]
992: Zur gegenwärtigen Lage der Lehrerbildung von W. Rein
Langensalza: Beyer, 1924

Budde, Gerhard [VerfasserIn]
1010: Gegenwartsfragen im Spiegel der Welt- und Lebensanschauung Fichtes von Gerhard Budde
Langensalza: Beyer, 1924

Schwarz, Hermann [VerfasserIn]
967: Einführung in Fichtes Reden an die deutsche Nation von Hermann Schwarz
Langensalza: Beyer, 1924

Moses, Julius [VerfasserIn]
105: Vom Seelenbinnenleben der Kinder von J. Moses
Langensalza: Beyer & Mann, 1924

Drigalski, Wilhelm von [VerfasserIn]
Heft 934: Säuglingsfürsorge und Mutterschutz nach den Erfahrungen der Vorkriegs-, Kriegs- und Nachkriegszeit sozialhygienische Studie von Prof. Dr. W. v. Drigalski
Langensalza: Hermann Beyer & Söhne (Beyer & Mann), 1924

Messer, August [VerfasserIn]
597: Die freideutsche Jugendbewegung (ihr Verlauf von 1913 bis 1923) von A. Messer
Langensalza: Beyer, 1924

Eucken, Rudolf [VerfasserIn]
985: Ethik als Grundlage des staatsbürgerlichen Lebens von Rudolf Eucken
Langensalza: Beyer, 1924

Below, Georg von [VerfasserIn]
978: Die Hemmnisse der politischen Befähigung des Deutschen und ihre Beseitigung von Georg von Below
Langensalza: Beyer, 1924

Nowack, Walter [VerfasserIn]
969: Die schallanalytische Methode von Eduard Sievers Darstellung und Kritik von W. Nowack
Langensalza: Beyer, 1924

Sallwürk, Ernst von [VerfasserIn]
1001: Die Wege der Erkenntnis Intellektualismus und Intuitionalismus von Ernst von Sallwürk
Langensalza: Beyer, 1924

Schulte, Robert Werner [VerfasserIn]
1002: Erziehung und Bildung im Sturm und Drang der Entwicklungsjahre von Robert Werner Schulte
Langensalza: Beyer, 1924

Schinz, Max [VerfasserIn]
983: Die neue Weltanschauung 3 Die Wirklichkeit im Lichte des Idealismus von Max Schinz
Langensalza: Beyer, 1924

Schinz, Max [VerfasserIn]
982: Die neue Weltanschauung 2 Die Religion und ihr problematisches Verhältnis zur Kultur von Max Schinz
Langensalza: Beyer, 1924

Steinbeck, Johannes [VerfasserIn]
988: Der religionsgeschichtliche Unterricht in der Schule von Joh. Steinbeck
Langensalza: Beyer, 1924

Rehmke, Johannes [VerfasserIn]
974: Gemüt und Gemütsbildung von Johannes Rehmke
Langensalza: Beyer, 1924

Weiss, Georg [VerfasserIn]
770: Reichsverfassung und Arbeitsunterricht von Georg Weiß
Langensalza: Beyer, 1924

Schinz, Max [VerfasserIn]
981: Die neue Weltanschauung 1 Die theoretischen, praktischen und künstlerischen Grundlagen unserer Kultur von Max Schinz
Langensalza: Beyer, 1924

Jetter, Hugo [VerfasserIn]
990: Die psychologische Gestaltung des Religionsunterrichts von Jetter
Langensalza: Beyer, 1924

Jourdan, Kurt [VerfasserIn]
1006: Einrichtung eines Jugendamts nach dem R. J. W. G. in Stadt und Land unter besonderer Betonung der Amtsvormundschaft bearb. von Kurt Jourdan
Langensalza: Beyer, 1924

Albrich, Konrad [VerfasserIn]
679: Goethe und Christian Gotthilf Salzmann 2 Salzmanns "Revolutionsgespräche" von Konrad Albrich
Langensalza: Beyer, 1923

Schirren, Walter [VerfasserIn]
925: Rickerts Stellung zum Problem der Realität eine Kritik ihrer Grundlagen von Walter Schirren
Langensalza: Beyer, 1923

Lochner, Rudolf [VerfasserIn]
956: Geschlechtertrennung und Geschlechtervereinigung im deutschen Schulwesen der Vergangenheit von Rudolf Lochner
Langensalza: Beyer, 1923

Bürckstümmer, Christian [VerfasserIn]
957: Das evangelische Schulideal und seine Bedeutung für das deutsche Volk und die evangelische Kirche von Christian Bürckstümmer
Langensalza: Beyer, 1923

Luchtenberg, Paul [VerfasserIn]
952: Antinomien der Pädagogik von Paul Luchtenberg
Langensalza: Beyer, 1923

Diettrich, Gustav [VerfasserIn]
944: Was lernen wir aus der Psychotherapie für die Methodik des Religionsunterrichts? Von G. Diettrich
Langensalza: Beyer, 1923

Kutzner, Oskar [VerfasserIn]
924: Freiheit, Verantwortlichkeit und Strafe von Oskar Kutzner
Langensalza: Beyer, 1923

Flitner, Wilhelm [VerfasserIn]
931: Das Problem der Erwachsenenbildung eine akademische Vorlesung, gehalten am 11. November 1922 von Wilhelm Flitner
Langensalza: Beyer, 1923

Wagner, Julius [VerfasserIn]
940: Fichtes Aphorismen über Erziehung in ihrem Verhältnis zur Pädagogik seiner Zeit und zu der der Gegenwart; (ein Beitrag zur Pädagogik Fichtes) von Julius Wagner
Langensalza: Beyer, 1923

Sallwürk, Ernst von [VerfasserIn]
Heft 292: Kunsterziehung in alter und neuer Zeit von Dr. E. von Sallwürk
Langensalza: Hermann Beyer & Söhne, (Beyer & Mann), Herzogl. Sächs. Hofbuchhändler, 1923

Petersen, Agnes [VerfasserIn]
907: Kind und Natur der Anfangsunterricht in der Naturkunde für Lehrer, Eltern und Naturfreunde von Agnes Petersen
Langensalza: Beyer, 1923

Althaus, Paul [VerfasserIn]
913: Staatsgedanke und Reich Gottes von Paul Althaus
Langensalza: Beyer, 1923

Rein, Wilhelm [VerfasserIn]
949: Bildende Kunst und Schule eine Studie zur Innenseite der Schulreform; mit Tabellen für den Unterricht in Volksschulen und höheren Lehranstalten, sowie einer Anweisung über die Verwendung des Lichtbildes von Wilhelm Rein
Langensalza: Beyer, 1923

Schulte, Robert Werner [VerfasserIn]
926: Die Rolle des Beobachtungsbogens bei der Auslese der Begabten (zur Zusammenarbeit von Psychologie und Schule) von Rob. Werner Schulte
Langensalza: Beyer, 1923

Ziehen, Theodor [VerfasserIn]
916: Das Seelenleben der Jugendlichen von Th. Ziehen
Langensalza: Beyer & Mann, 1923

Ziehen, Theodor [VerfasserIn]
683: Über das Wesen der Beanlagung und ihre methodische Erforschung Leitsätze zusammengestellt u. erläutert von Th. Ziehen
Langensalza: Beyer, 1923

Ohrloff, Ernst [VerfasserIn]
935: Weibliche Fürsorgezöglinge die Ursachen ihrer Verwahrlosung und Vorschläge ihr vorzubeugen von Ernst Ohrloff
Langensalza: Beyer, 1923

Wildhagen, Karl [VerfasserIn]
947: Die treibenden Kräfte im englischen Bildungswesen von Karl Wildhagen
Langensalza: Beyer, 1923

Zentgraf, Eduard [VerfasserIn]
966: Wald und Volk von Zentgraf
Langensalza: Beyer, 1923

Saran, Franz [VerfasserIn]
918: Die Vorbildung des Volksschullehrers von Franz Saran
Langensalza: Beyer, 1923

Hermann, Albert [VerfasserIn]
954: Arbeits- und Produktionsschule von Albert Hermann
Langensalza: Beyer, 1923

Leemann, Lydia [VerfasserIn]
937: Die sittliche Entwicklung des Schulkindes eine psychologisch-pädagogische Untersuchung an Hand von Schülerarbeiten von Lydia Leemann
Langensalza: Beyer, 1923

König, Eduard [VerfasserIn]
838: Spenglers Untergang des Abendlandes, besonders psychologisch und religionsgeschichtlich betrachtet von Eduard König
Langensalza: Beyer, 1923

Klumker, Christian Jasper [VerfasserIn]
802: Kinder- und Jugendfürsorge Einführung in die Aufgaben der neueren Gesetze; mit dem Wortlaut des Reichsjugendwohlfahrtsgesetzes, des Jugendgerichtsgesetzes und den wichtigsten Landesgesetzen von Chr. J. Klumker
Langensalza: Beyer, 1923

Koch, Bernhard [VerfasserIn]
858: Der Rhythmus Untersuchungen über sein Wesen und Wirken in Kunst und Natur und seine Bedeutung für die Schule von Bernhard Koch
Langensalza: Beyer, 1922

Asmus, Karl [VerfasserIn]
881: Ein Beitrag zur Lehre von der Entwicklung der optischen Raumauffassung und des optischen Raumgedächtnisses bei Schulkindern von Karl Asmus
Langensalza: Beyer, 1922

Bergemann, Paul [VerfasserIn]
26: Die sozial-ethische Aufgabe der Heimatkunde von Paul Bergemann
Langensalza: Beyer, 1922

Vogel, Paul [VerfasserIn]
853: Die Idee des deutschen Gymnasiums und ihre Verwirklichung von Paul Vogel
Langensalza: Beyer, 1922

Popp, Walter [VerfasserIn] ; Karstädt, Otto [VerfasserIn eines Geleitwortes]
864: Unterrichtsreform psychologische Grundzüge der Arbeitsschuldidaktik von Walter Popp
Langensalza: Beyer, 1922

Bohnstedt, Hanno [VerfasserIn]
886: Die Philosophie in der Lehrerbildung und Theodor Fechner als Erzieher von H. Bohnstedt
Langensalza: Beyer, 1922

Böhm, Friedrich [VerfasserIn]
872: Rudolf Euckens Stellung zum Sozialismus von Friedrich Böhm
Langensalza: Beyer, 1922

Rohden, Rugard von [VerfasserIn]
877: Hauptvertreter des Schulgemeindegedankens von R. v. Rohden
Langensalza: Beyer, 1922

Lee, Kwanyong [VerfasserIn]
869: Das Wollen, als Grundtatsache des Bewusstseins von K. Lee
Langensalza: Beyer, 1922

Schulze, Kurt [VerfasserIn]
882: Gestaltwahrnehmung von drei und mehr Punkten auf dem Gebiete des Hautsinns von Kurt Schulze
Langensalza: Beyer, 1922

Mayer, Ernst [VerfasserIn]
914: Vom Adel von Ernst Mayer
Langensalza: Beyer, 1922

Sallwürk, Ernst von [VerfasserIn]
900: Geschichte als Kulturwissenschaft von Ernst von Sallwürk
Langensalza: Beyer, 1922

Wendt, Fritz [VerfasserIn]
870: Skizzen zur erdkundlichen Methodik von Fritz Wendt
Langensalza: Beyer, 1922

Mayer, Ernst [VerfasserIn]
874: Vom alten und vom kommenden Deutschen Reich Reformvorschläge von Ernst Mayer
Langensalza: Beyer, 1922

Pestalozza, Hanna von [VerfasserIn]
876: Der Streit um die Koedukation in den letzten 30 Jahren in Deutschland von Hanna v. Pestalozza
Langensalza: Beyer, 1922

Wegner, Alexander [VerfasserIn]
878: Schlechtschreibung oder Rechtschreibung? eine Mahnschrift in ernster Zeit von Alexander Wegner
Langensalza: Beyer, 1922

Rudloff, Wilhelm [VerfasserIn]
894: Dörpfeld als Sozialpädagoge von Wilhelm Rudloff
Langensalza, 1922

Pestalozza, August von [VerfasserIn]
875: Der Weg zum Glück von August v. Pestalozza
Langensalza: Beyer, 1922

Siebert, Otto [VerfasserIn]
821: Rudolf Euckens Welt- und Lebensanschauung und die Hauptprobleme der Gegenwart Otto Siebert
Langensalza: Beyer, 1921

Behrend, Felix [VerfasserIn]
852: Die Stellung der Religion innerhalb der Kultur und des Begriffs der Religion im System der Philosophie von Felix Behrend
Langensalza: Beyer, 1921

Friel, Karl [VerfasserIn]
810: Rousseau und die Erziehungsbestrebungen der Gegenwart von Karl Friel
Langensalza: Beyer, 1921

Tews, Johannes [VerfasserIn]
9: Sozialdemokratie und öffentliches Bildungswesen von J. Tews
Langensalza: Beyer, 1921

Panajotidis, Georg [VerfasserIn]
819: Die Lehre Wundts vom primitiven Geistesleben von Georg Panajotidis
Langensalza: Beyer, 1921

Budde, Gerhard [VerfasserIn]
815: Welt- und Menschheitsfragen in der Philosophie Rudolf Euckens von Gerhard Budde
Langensalza: Beyer, 1921

Rinck, Georg [VerfasserIn]
842: Die Erziehung zur Selbsttätigkeit bei A. H. Niemeyer von Georg Rinck
Langensalza: Beyer, 1921

Damaschke, Adolf [VerfasserIn]
799: Volkshochschule und Bodenreform von Adolf Damaschke
Langensalza: Beyer, 1921

Fink, Elias [VerfasserIn]
826: Die Regeldetri, das Hauptziel des Rechenunterrichts, zugleich ein Mittel zur Ausbildung und Prüfung der Intelligenz von E. Fink
Langensalza: Beyer, 1921

Freytag-Loringhoven, Hugo Friedrich von [VerfasserIn]
844: Zur Erkenntnis deutschen Wesens von Freiherrn von Freytag-Loringhoven
Langensalza: Beyer, 1921

König, Eduard [VerfasserIn]
838: Oswald Spengler's Der Untergang des Abendlandes, besonders psychologisch und religionsgeschichtlich beurteilt von Eduard König
Langensalza: Beyer, 1921

Sallwürk, Ernst von [VerfasserIn]
58: Die formalen Aufgaben des deutschen Unterrichts von E. von Sallwürk
Langensalza: Beyer, 1921

Weiss, Georg [VerfasserIn]
818: Das deutsche Gymnasium als die neue höhere Schule von Georg Weiß
Langensalza: Beyer, 1921

Dannenberg, Friedrich [VerfasserIn]
830: Fichte und die Gegenwart von Friedrich Dannenberg
Langensalza: Beyer, 1921

Burhenne, Heinrich [VerfasserIn]
775: Elternbeiräte Heinrich Burhenne
Langensalza: Beyer, 1921

Sallwürk, Ernst von [VerfasserIn]
147: Interesse und Handeln bei Herbart von E. von Sallwürk
Langensalza: Beyer, 1921

Braun, Kurt [VerfasserIn]
848: Kleinkinderpädagogik bei J. H. Campe von Kurt Braun
Langensalza: Beyer, 1921

Siebert, Otto [VerfasserIn]
823: Albert Einsteins Relativitätstheorie und ihre kosmologischen und philosophischen Konsequenzen von Otto Siebert
Langensalza: Beyer, 1921

Götze, Otto [VerfasserIn]
862: Adolph Diesterweg und Friedrich Fröbel Diesterwegs Bemühungen um die deutsche Goethestiftung im Sinne Fröbelscher Erziehungsideen von O. Götze
Langensalza: Beyer, 1921

Saupe, Emil [VerfasserIn]
807: Wilhelm Wundts pädagogischen und schulpolitischen Anschauungen von E. Saupe
Langensalza: Beyer, 1921

Mladenović, Vojislav R. [VerfasserIn]
846: Über die Grundlage der Erziehungslehre von Woj. R. Mladenowitsch
Langensalza: Beyer, 1921

Martin, Anna [VerfasserIn]
831: Die Gefühlsbetonung von Farben und Farbenkombination bei Kindern von Anna Martin
Langensalza: Beyer, 1921

Maier, Johann Ulrich [VerfasserIn]
820: Über das Wesen und die didaktische Behandlung der dramatischen Lektüre von Joh. Ulrich Maier
Langensalza: Beyer, 1921

Pestalozza, August von [VerfasserIn]
797: Die Schulgemeinde ein Versuch zu ihrem Aufbau auf philosophischer Grundlage von August von Pestalozza
Langensalza: Beyer, 1921

Kirchner, Viktor [VerfasserIn]
822: Zur "Freiheit" in christlicher Beleuchtung von V. Kirchner
Langensalza: Beyer, 1921

Klinke, Willibald [VerfasserIn]
794: Wilhelm von Türk und Pestalozzi von Willibald Klinke
Langensalza: Beyer, 1920

Nicolay, Wilhelm O. [VerfasserIn]
750: Pestalozzis Stellung zu Religion und Religionsunterricht von Wilhelm Otto Nicolay
Langensalza: Beyer, 1920

Stölzle, Remigius [VerfasserIn]
776: Universität und Lehrerbildung eine Studie von Remigius Stölzle
Langensalza: Beyer, 1920

Lembke, Friedrich [VerfasserIn]
754: Ländliche Volkshochschulsiedlungen von Fr. Lembke
Langensalza: Beyer, 1920

Schmidt, Ernst [VerfasserIn]
784: Friedr. Wilh. Dörpfelds Schulverfassung in ihrer Bedeutung für die Gegenwart von Ernst Schmidt
Langensalza: Beyer, 1920

Schulte, Robert Werner [VerfasserIn]
773: Schleiermachers Monologen in ihrem Verhältnis zu Kants Ethik eine Studie zur Geschichte der Moralphilosophie von Rob. Werner Schulte
Langensalza: Beyer, 1920

Karstädt, Otto [VerfasserIn]
346: Mundart und Schule von Otto Karstädt
Langensalza: Beyer, 1920

Tews, Johannes [VerfasserIn]
31: Elternabende und Elternbeiräte freie und gesetzlich geordnete Mitarbeit der Eltern an der Schulerziehung von J. Tews
Langensalza: Beyer, 1920

Cohn, Jonas [VerfasserIn]
742: Erziehung zu sozialer Gesinnung von Jonas Cohn
Langensalza: Beyer, 1920

Bräuning-Oktavio, Hermann [VerfasserIn]
777: Die englische Arbeiterbildung und die deutsche Volkshochschule von Hermann Bräuning-Oktavio
Langensalza: Beyer, 1920

Damaschke, Adolf [VerfasserIn]
799: Volkshochschule und Bodenreform von Adolf Damaschke
Langensalza: Beyer, 1920

Haintz, Otto [VerfasserIn]
747: Die historisch-politische Schulung des deutschen Volkes durch die Volkhochschule ein Wegweiser zu einer einheitlichen Orientierung des gesamten Unterrichtswesens der Nation von Otto Haintz
Langensalza: Beyer, 1920

Kluge, Walther [VerfasserIn]
753: Die Lüge des Kindes ein Vortrag für Eltern und Erzieher von Walther Kluge
Langensalza: Beyer, 1920

Pestalozza, August von [VerfasserIn]
765: Welche praktischen Ziele hat die Volksschule zu verfolgen? von August von Pestalozza
Langensalza: Beyer, 1920

Weiss, Georg [VerfasserIn]
766: Die Grundschule von G. Weiß
Langensalza: Beyer, 1920

Ziehen, Ludwig [VerfasserIn]
755: Der künftige Lehrplan des humanistischen Gymnasiums kritische Betrachtungen und praktische Vorschläge zur Schulreform von Ludwig Ziehen
Langensalza: Beyer, 1920

Lemke, Hermann [VerfasserIn]
696: Die Theorie der Begabungsauswahl vom pädagogisch-medizinischen Standpunkt 1 von Hermann Lemke-Jena
Langensalza: Beyer, 1920

Popp, Walter [VerfasserIn]
793: Bildungsnot und Bildungshilfe der niederen Volksschichten von Walter Popp
Langensalza: Beyer, 1920

Lemke, Hermann [VerfasserIn]
767: Die Theorie der Begabungsauswahl vom pädagogisch-medizinischen Standpunkt 2 Mein System der Begabungsauswahl, dargestellt unter Berücksichtigung der in der Theorie der Begabungsauswahl aufgestellten pädagogischen, medizinischen und rassenbiologischen Forderungen von Hermann Lemke
Langensalza: Beyer, 1920

Koellner, Herta [VerfasserIn]
771: Das Schulprogramm der deutschen Sozialdemokratie Hertha Koellner
Langensalza: Beyer, 1920

Sallwürk, Ernst von [VerfasserIn]
667: Die deutsche Einheitsschule und ihre pädagogische Bedeutung von E. von Sallwürk
Langensalza: Beyer, 1920

Lemke, Hermann [VerfasserIn]
696: Die Theorie der Begabungsauswahl vom pädagogisch-medizinischen Standpunkt [1] von Hermann Lemke
Langensalza: Beyer, 1920

Kutzner, Oskar [VerfasserIn]
710: Fichte als Pädagoge von Oskar Kutzner
Langensalza: Beyer, 1919

Pestalozza, Hanna von [VerfasserIn]
699: Die Grenzen der Erziehung von Hanna v. Pestalozza
Langensalza: Beyer, 1919

Planck, Oskar [VerfasserIn]
717: Das Bildungsideal der Volkshochschule von Oskar Planck
Langensalza: Beyer, 1919

Erler, Martha [VerfasserIn]
714: Zürich in der Jugendzeit Pestalozzis von Martha Erler
Langensalza: Beyer, 1919

Schulz, Hans [VerfasserIn]
709: Joh. Gottlieb Fichte als Hauslehrer von Hans Schulz
Langensalza: Beyer, 1919

Sallwürk, Ernst von [VerfasserIn]
695: Entwicklungsfreiheit von E. von Sallwürk
Langensalza: Beyer, 1919

Buchenau, Artur [VerfasserIn]
705: Die deutsche Volkshochschule nach Idee und Organisation von Artur Buchenau
Langensalza: Beyer, 1919

Weiss, Georg [VerfasserIn]
638: Der Sinn der nationalen Einheitsschule von G. Weiß
Langensalza: Beyer, 1919

Richter, Albert [VerfasserIn]
286: Religionsunterricht oder nicht? ein philosophisch-pädagogisches Gutachten zum Kampf der Geister um die Seele des deutschen Volkes von A. Richter
Langensalza: Beyer, 1919

Böhm, Albert [VerfasserIn]
406: Fr. W. Foersters moralpädagogische Ansichten Darstellung und Kritik von A. Böhm
Langensalza: Beyer, 1919

Messer, August [VerfasserIn]
597: Die freideutsche Jugendbewegung (ihr Verlauf von 1913 bis 1919) von A. Messer
Langensalza: Beyer, 1919

Sallwürk, Edmund von [VerfasserIn]
725: Der Weg zum literarischen Expressionismus von Edmund von Sallwürk
Langensalza: Beyer, 1919

Reh, Hans [VerfasserIn]
730: Die belgische Volksschule im Parteikampf (1806 - 1914) von Hans Reh
Langensalza: Beyer, 1919

Lemke, Hermann [VerfasserIn]
696: Die Theorie der Begabungsauswahl vom pädagogisch-medizinischen Standpunkt von Hermann Lemke
Langensalza: Beyer, 1919

Stürner, Paul [VerfasserIn]
721: Deutsche Erwachsenenschulen Grundgedanken und Ideale von Paul Stürner
Langensalza: Beyer, 1919

Janke, Otto [VerfasserIn]
704: Schlagwörter in der Umsturzbewegung Sachliches und Sprachliches von O. Janke
Langensalza: Beyer, 1919

Moede, Walther [VerfasserIn]; Piorkowski, Curt [VerfasserIn]; Wolff, Georg [VerfasserIn]
731: Die Berliner Begabtenschulen ihre Organisation und die experimentellen Methoden der Schülerauswahl Moede; Piorkowski; Wolff
Langensalza: Beyer, 1919

Ulmer, Josef [VerfasserIn]
718: Der katholische Religionsunterricht und die seelische Lage der Gegenwart eine Frage der Pädagogik und der Seelsorge von Josef Ulmer
Langensalza: Beyer, 1919

Stölzle, Remigius [VerfasserIn]
700: Prof. F. W. Foerster - München, als Gegner der Einheitsschule eine kritische Studie von Remigius Stölzle
Langensalza: Beyer, 1919

Mann, Wilhelm [VerfasserIn] ; Mann, Traugott [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]
553: Schulstaat und Selbstregierung der Schüler als Mittel der Willensbildung und des Unterrichts kritische Würdigung und praktische Anregungen Wilhelm Mann
Langensalza: Beyer, 1919

Albrich, Konrad [VerfasserIn]
678: Goethe und Christian Gotthilf Salzmann 1 Goethes "Hermann" und Salzmanns "Conrad Kiefer" von Konrad Albrich
Langensalza: Beyer, 1918

Dix, Kurt Walther [VerfasserIn]
693: Brauchen wir Elternschulen? Ein Vorschlag zur Besserung deutscher Jugenderziehung und Förderung deutschen Wesens von Kurt Walther Dix
Langensalza: Beyer, 1918

Freudenberg, Alwin [VerfasserIn]
680: Krieg und Christentum eine Einführung in das Problem von Alwin Freudenberg
Langensalza, 1918

Schubert, Konrad [VerfasserIn]
682: Die Einführung unserer Volksschulkinder in das deutsche Schrifttum von K. Schubert
Langensalza: Beyer, 1918

Pestalozza, August von [VerfasserIn]
661: Die pädagogische Glaubenstreue von August v. Pestalozza
Langensalza: Beyer, 1917

Etzin, Franz [VerfasserIn]
669: Luther als Erzieher zum Deutschtum von Franz Etzin
Langensalza: Beyer, 1917

Pestalozza, August von [VerfasserIn]
650: Betrachtungen zum Aufstieg von August v. Pestalozza
Langensalza: Beyer, 1917

Popp, Walter [VerfasserIn]
656: Neuorientierung der Volksschule von Walter Popp
Langensalza: Beyer, 1917

Just, Johann [VerfasserIn]
652: Die Bergpredigt als Beispiel des Lehrens Jesu (Matth. 5-7); eine Handreichung für zeitgemäßen Religionsunterricht auf der Oberstufe der Volks- und Mittelschulen von Johann Just
Langensalza: Beyer, 1917

Reukauf, August [VerfasserIn] ; Rein, Wilhelm [GefeierteR]
662: Zum siebzigsten Geburtstag von Prof. Dr. W. Rein von A. Reukauf
Langensalza: Beyer, 1917

Köhler, Fritz [VerfasserIn]
643: Die Idee der Weltkultur und die Religion von F. Köhler
Langensalza: Beyer, 1917

Timerding, Heinrich Emil [VerfasserIn]
640: Naturwissenschaft und Mathematik in unserem höheren Bildungswesen von H. E. Timerding
Langensalza: Beyer, 1917

Hantke, Max [VerfasserIn]
621: In Schwertgemeinschaft mit dem Orient unterrichtliche Darbietungen über den Weltkrieg von M. Hantke
Langensalza: Beyer, 1916

Oldendorff, Paul [VerfasserIn]
620: Von deutscher Philosophie des Lebens zwei Abhandlungen zur Einführung in Rudolf Euckens Gedankenwelt von Paul Oldendorff
Langensalza: Beyer, 1916

Kubbe, Karl [VerfasserIn]
618: Die Phantasie von Karl Kubbe
Langensalza: Beyer & Mann, 1916

Kesseler, Kurt [VerfasserIn]
619: Schulreform im Geiste des deutschen Idealismus ein Programm von Kurt Kesseler
Langensalza: Beyer, 1916

Reukauf, August [VerfasserIn]
634: Der Verein der Freunde Herbartischer Pädagogik in Thüringen ein geschichtlicher Rückblick auf seine Arbeit in den Jahresversammlungen; veröffentlicht zur 25. Versammlung Ostern 1916 in Coburg von A. Reukauf
Langensalza: Beyer, 1916

Weiss, Georg [VerfasserIn]
638: Der Sinn der nationalen Einheitsschule von G. Weiß
Langensalza: Beyer, 1916

Kölle, Conrad [VerfasserIn]
625: Ernst Moritz Arndts Fragmente über Menschenbildung in ihrer pädagogischen Bedeutung von Conrad Kölle
Langensalza: Beyer, 1916

Scholz, Edmund [VerfasserIn]
624: Die deutsche Schule nach dem Weltkrieg Betrachtungen von Scholz
Langensalza: Beyer, 1916

Messer, August [VerfasserIn]
597: Die freideutsche Jugendbewegung (ihr bisheriger Verlauf und ihre Bedeutung für die Zukunft) von August Messer
Langensalza: Beyer, 1915

Schultze, Ernst [VerfasserIn]
599: Volksbildung und Halbbildung von Ernst Schultze
Langensalza: Beyer, 1915

Etzin, Franz [VerfasserIn]
609: Johann Gottlieb Schummels Pädagogik ein Beitrag zur Geschichte des deutschen Philanthropinismus von Franz Etzin
Langensalza: Beyer, 1915

Frommann, Peter D. [VerfasserIn]
612: Die erdkundlichen Namen im Unterricht von P. D. Frommann
Langensalza: Beyer, 1915

Cordier, Leopold [VerfasserIn]
608: Jean Jacques Rousseau und der Calvinismus eine Untersuchung über das Verhältnis Rousseaus zur Religion und religiösen Kultur seiner Vaterstadt von Leopold Cordier
Langensalza: Beyer, 1915

Hantke, Max [VerfasserIn]
603: Die Schule und der Krieg von M. Hantke
Langensalza: Beyer, 1915

Schott, Emil [VerfasserIn]
611: Der Krieg und die deutsche Jugenderziehung Vortrag, gehalten am 15. März 1915 zu Ulm a. D. vor der Ortsgruppe des Deutsch-Evangelischen Frauenvereins von Emil Schott
Langensalza: Beyer, 1915

Umbsen, Rudolf [VerfasserIn]
610: Das neue Deutschland und die Schule von R. Umbsen
Langensalza: Beyer, 1915

Hollmann, Rudolf [VerfasserIn]
602: Lagarde als Pädagoge von Rudolf Hollmann
Langensalza: Beyer, 1915

Schwarz, Walther [VerfasserIn]
607: Immanuel Kant als Pädagoge von Walther Schwarz
Langensalza: Beyer, 1915

Boltz, Reinhold [VerfasserIn]
583: Von der Gesundheitspflege während der Pubertätszeit von R. Boltz
Langensalza: Beyer, 1914

Laule, Georg [VerfasserIn]
573: Die Pädagogik Friedrich Paulsens im Zusammenhang mit seiner Philosophie und ihrem Einfluß auf das deutsche Schulwesen von Georg Laule
Langensalza: Beyer, 1914

Kemsies, Ferdinand [VerfasserIn]
589: Lohn und Strafe in der Erziehung von F. Kemsies
Langensalza: Beyer, 1914

Kirchner, Viktor [VerfasserIn]
570: Gott, Freiheit und Unsterblichkeit eine Konfrontation von Haeckel und Glogau von V. Kirchner
Langensalza: Beyer, 1914

Jaspert, August [VerfasserIn]
575: Das Problem der ästhetischen Einfühlung und die ästhetische Erziehung Anregungen von Jaspert
Langensalza: Beyer, 1914

Götze, Otto [VerfasserIn]
579: Ein kritischer Gang durch die Kunsterziehungsbewegung von O. Götze
Langensalza: Beyer, 1914

Scheer, Wilhelm [VerfasserIn]
562: Die Zeugenaussage und die Vorstellungstypen der Kinder von Scheer
Langensalza: Beyer, 1914

Mann, Wilhelm [VerfasserIn]
553: Schulstaat und Selbstregierung der Schüler als Mittel der Willensbildung und des Unterrichts kritische Würdigung und praktische Anregungen von Wilhelm Mann
Langensalza: Beyer, 1914

Heller, Georg [VerfasserIn]
524: Pestalozzis Verhältnis zu den Philanthropen und ihrer Pädagogik von Georg Heller
Langensalza: Beyer, 1914

Kesseler, Kurt [VerfasserIn]
578: Der Kampf Rudolf Euckens um einen geistigen Grund und Inhalt des Lebens mit besonderer Berücksichtigung seiner Bedeutung für die Pädagogik von Kurt Kesseler
Langensalza: Beyer, 1914

Milkner, Albert [VerfasserIn]
572: Die politischen Ideen und die politische Arbeit Diesterwegs von A. Milkner
Langensalza: Beyer, 1914

Sander, August [VerfasserIn]
591: Die Lesemaschine in ihrer historischen Entwicklung und in ihrer Stellung zu den pädagogischen Strömungen der Gegenwart von August Sander
Langensalza: Beyer, 1914

Buchenau, Artur [VerfasserIn]
522: Über die Bildung des Willens nach den Prinzipien der Sozialpädagogik von Artur Buchenau
Langensalza: Beyer, 1913

Buchenau, Artur [VerfasserIn]
518: Die philosophischen Grundlagen der Fichteschen Erziehungslehre von Artur Buchenau
Langensalza: Beyer, 1913

Freye, Karl [VerfasserIn]
547: Casimir Ulrich Boehlendorff der Freund Herbarts und Hölderlins von Karl Freye
Langensalza: Beyer, 1913

Troll, Max [VerfasserIn]
513: Begründung und Ausgestaltung der Pflege der schulentlassenen weiblichen Jugend Vortrag gehalten auf dem staatlichen Kursus für Jugendpflege am 11. bis 15. Oktober 1912 in Schmalkalden von M. Troll
Langensalza: Beyer, 1913

Bobeth, Johannes [VerfasserIn]
534: Die philosophische Umgestaltung der Pestalozzischen Theorie durch Niederer von Johannes Bobeth
Langensalza: Beyer, 1913

Marheine, H. [VerfasserIn]
548: Stoffverteilung und Behandlung der Wetterkunde in der Mittelschule und Volksschule von H. Marheine
Langensalza: Beyer, 1913

Propst, Hermann [VerfasserIn]
520: Johann Jakob Wagners Philosophie der Erziehungskunst eine Pädagogik der Schellingschen Schule, dargestellt und ideengeschichtlich untersucht und gewürdigt von Hermann Propst
Langensalza: Beyer, 1913

Dannmeier, Heinrich [VerfasserIn]; Wilker, Karl [VerfasserIn]
211: Die Aufgaben der Schule im Kampf gegen den Alkoholismus von H. Dannmeier; Karl Wilker
Langensalza: Beyer, 1913

Kühn, Hugo [VerfasserIn]
527: Fragen des Lebens an den heutigen Religionsunterricht von H. Kühn
Langensalza: Beyer, 1913

Buchenau, Artur [VerfasserIn]
552: Natorps Monismus der Erfahrung und das Problem der Psychologie von Artur Buchenau
Langensalza: Beyer, 1913

Baumann, Julius [VerfasserIn]
500: Abriss eines Systems des rationalen Pragmatismus zugleich eine Widerlegung des Materialismus und des Monismus von Julius Baumann
Langensalza: Beyer, 1913

Budde, Gerhard [VerfasserIn]
536: Die philosophische Grundlegung der Pädagogik Herbarts im Urteile P. Natorps von Budde
Langensalza: Beyer, 1913

Bülow, Otto [VerfasserIn]
549: Wie bringe ich Leben in den Geschichtsunterricht? Von O. Bülow
Langensalza: Beyer, 1913

Jürgens, Stephan [VerfasserIn]
525: Das Helfersystem in den Schulen der deutschen Reformation, unter besonderer Berücksichtigung Trotzendorfs von Stephan Jürgens
Langensalza: Beyer, 1913

Höhne, Ernst [VerfasserIn]
550: Selbsterziehung von Ernst Höhne
Langensalza: Beyer, 1913

Knospe, Paul [VerfasserIn]
545: Die Bedeutung Herbarts im Lichte der Schulgeographie der Gegenwart von Paul Knospe
Langensalza: Beyer, 1913

Schmutz, Gregor [VerfasserIn]
531: Wunderkinder von Gregor Schmutz
Langensalza: Beyer, 1913

Rabich, Franz [VerfasserIn]
538: Jugendpflege und Gericht von Franz Rabich
Langensalza: Beyer, 1913

Hahn, Robert [VerfasserIn]
551: Das Verhältnis der experimentellen Psychologie zur Pädagogik Vortrag, gehalten in der Psychologischen Gesellschaft in Berlin von Robert Hahn
Langensalza: Beyer, 1913

Wagner, Maximilian [VerfasserIn]
530: Die Deszendenztheorie in der Schule von Maximilian Wagner
Langensalza: Beyer, 1913

Lorentz, Friedrich W. R. [VerfasserIn]
542: Die Bekämpfung der Tuberkulose unter Schülern und Lehrern von Friedrich Lorentz. Mit e. Vorw. von Prof. Nietner
Langensalza: Beyer, 1913

Mayer, Adolf [VerfasserIn]
544: Erziehung und Erbsünde im Lichte der modernen Biologie von Adolf Mayer
Langensalza: Beyer, 1913

Schmidt, Willy [VerfasserIn]
539: Der Wert freiwilliger Bestrebungen zur Ertüchtigung der Jugend für die Charakterbildung von Willy Schmidt
Langensalza: Beyer, 1913

Kleinschmidt, Carl [VerfasserIn]
533: System und Frage nach der Autorschaft der Kurfürstlich Braunschweig-Lüneburgischen Schulordnung von 1737 ein Beitrag zur Geschichte der Pädagogik im 18. Jahrhundert von Carl Kleinschmidt
Langensalza: Beyer, 1913

Tschudi, Robert [VerfasserIn]
532: Pubertät und Schule von Rob. Tschudi
Langensalza: Beyer, 1913

Ziegler, Conrad [VerfasserIn]
521: Karl Philipp Moritz und sein psychologischer Roman "Anton Reiser" von C. Ziegler
Langensalza: Beyer, 1913

Schulze, O. [VerfasserIn]
512: Zur Frage des "freien Aufsatzes" von O. Schulze
Langensalza: Beyer, 1913

Wigge, Heinrich [VerfasserIn]
526: Die Gefahren der Arbeitsschulbewegung von H. Wigge
Langensalza: Beyer, 1913

Krambeer, Karl [VerfasserIn]
362: Das Fragen der Schüler als Forderung einer Pädagogik der Tat von Karl Krambeer
Langensalza: Beyer, 1913

Ritzer, Franz [VerfasserIn]
496: Fichtes Idee einer Nationalerziehung und Platons pädagogisches Ideal von Franz Ritzer
Langensalza: Beyer, 1913

Bartholomey, Max [VerfasserIn]
437: Ludolf Wienbarg, ein pädagogischer Reformer des "Jungen Deutschland" von Max Bartholomey
Langensalza: Beyer, 1912

Behrens, Emma [VerfasserIn]
476: Die Bürgerkunde im Unterricht der höheren Mädchenschule von E. Behrens
Langensalza: Beyer, 1912

Köhler, E. O. [VerfasserIn]
283: Die praktische Verwertung heimatkundlicher Stoffe von E. O. Köhler
Langensalza: Beyer, 1912

Queck-Wilker, Hanna [VerfasserIn] ; Wilker, Karl [IllustratorIn]
483: Ein erstes Lebensjahr Beobachtungen an einem Kinde nach Tagebuchaufzeichnungen von Hanna Queck-Wilker
Langensalza: Beyer, 1912

Runschke, Ernst [VerfasserIn]
480: Die Einzelerziehung im Lichte der Vergangenheit und der Gegenwart von Ernst Runschke
Langensalza: Beyer, 1912

Scheller, Arndt [VerfasserIn]
468: Die Methoden des biblischen Geschichtsunterrichts von Arndt Scheller
Langensalza: Beyer, 1912

Arndt, Richard [VerfasserIn]
474: Turgot als Pädagoge von Richard Arndt
Langensalza: Beyer, 1912

Götze, Otto [VerfasserIn]
462: Neuere Bestrebungen auf dem Gebiete des ersten Leseunterrichts mit Berücksichtigung der Geschichte der Leselehrmethoden, der Leseexperimente, sowie der Erforschung der kindlichen Sprachentwicklung von O. Götze
Langensalza: Beyer, 1912

Böhm, Albert [VerfasserIn]; Weiss, Georg [VerfasserIn]
498: Bieberstein, Mannheim, die zweisprachigen Schulen im Breuschtal (Elsaß) und die Musterschule in Frankfurt a.M. eine Studienreise des Pädagogischen Universitäts-Seminars zu Jena Berichte von A. Böhm und G. Weiß
Langensalza: Beyer, 1912

Fräger, Paul [VerfasserIn]
493: Was ist geistbildender Unterricht, und wie erteilt man ihn? eine psychologisch-didaktische Studie von Paul Fräger
Langensalza: Beyer, 1912

Fritzsche, Rudolf [VerfasserIn]
490: Die Stadt Altenburg im dreißigjährigen Kriege von Rudolf Fritzsche
Langensalza: Beyer, 1912

Flügel, Otto [VerfasserIn]
10: Über die Phantasie ein Vortrag von O. Flügel
Langensalza: Beyer, 1912

Frucht, Theodor [VerfasserIn]
509: Was muß eine Mutter von der Pflege und Erziehung eines Säuglings wissen von Th. Frucht
Langensalza: Beyer, 1912

Kubbe, Karl [VerfasserIn]
486: Die experimentellen Forschungen Nådejdes über die quantitative Bestimmbarkeit psychischer Energie mit Streiflichtern auf die Didaktik von K. Kubbe
Langensalza: Beyer, 1912

Hollkamm, Franz [VerfasserIn]
21: Erziehender Unterricht und Massenunterricht von F. Hollkamm
Langensalza: Beyer, 1912

Knospe, Paul [VerfasserIn]
503: Der erdkundliche Unterricht in der Arbeitsschule von Paul Knospe
Langensalza: Beyer, 1912

Schmutz, Gregor [VerfasserIn]
466: Früheste Erinnerungen von Gregor Schmutz
Langensalza: Beyer, 1912

Nieden, Johann [VerfasserIn]
492: Kinderseelenkunde, Kinderpsychologie ihr Wesen, ihre Bedeutung und ihre Erkenntnisquellen von Nieden
Langensalza: Beyer, 1912

Raschig, Eduard [VerfasserIn]
491: Zwei geistige Bänder zwischen Mensch und Welt von E. Raschig
Langensalza: Beyer, 1912

Tews, Johannes [VerfasserIn]
475: Familie und Familienerziehung von J. Tews
Langensalza: Beyer, 1912

Trautermann, Karl [VerfasserIn]
472: Entstehung, Entwicklung und jetziger Stand einer Lehrmittelsammlung von K. Trautermann
Langensalza: Beyer, 1912

Kemsies, Ferdinand [VerfasserIn]
508: Der Pflichtanteil des Hauses an den Hausaufgaben der Schüler von F. Kemsies
Langensalza: Beyer, 1912

Kesseler, Kurt [VerfasserIn]
511: Fichte als Prophet der Jugendpflege von Kurt Kesseler
Langensalza: Beyer, 1912

Kubbe, Karl [VerfasserIn]
469: Charakterbildung bei Herbart und Meumann speziell die Bedeutung des Vorstellungslebens für die Charakterbildung von Karl Kubbe
Langensalza: Beyer, 1912

Wilker, Karl [VerfasserIn]
482: Alkoholismus, Schwachsinn und Vererbung in ihrer Bedeutung für die Schule (nach dem Manuskript eines am 4. August 1911 in der Internationalen Hygiene-Ausstellung zu Dresden gehaltenen Lichtbilder-Vortrages) von Karl Wilker
Langensalza: Beyer, 1912

Menzel, Friedrich [VerfasserIn]
477: Rousseausche Ideen in E. M. Arndts Fragmenten über Menschenbildung von F. Menzel
Langensalza: Beyer, 1912

Rein, Wilhelm [VerfasserIn]
495: Goethe als Pädagog von W. Rein
Langensalza: Beyer, 1912

Kühn, Hugo [VerfasserIn]
497: Friedrich der Grosse und Karl August als Bahnbrecher der deutschen Einheit von Hugo Kühn
Langensalza: Beyer, 1912

Milkner, Albert [VerfasserIn]
487: Diesterwegs Gedanken über Schulgesetzgebung und Schulorganisation von Albert Milkner
Langensalza: Beyer, 1912

Sellmann, Adolf [VerfasserIn]
470: Der Kinomatograph als Volkserzieher von Adolf Sellmann
Langensalza: Beyer, 1912

Grassler, Richard [VerfasserIn]
501: Das Problem vom Ursprung der Sprache in der neueren Psychologie von Richard Grassler
Langensalza: Beyer, 1912

Arens, Alfred [VerfasserIn]
382: Wie fördert die Schule die Sprachfähigkeit der Kinder von Arens
Langensalza: Beyer, 1912

Haase, Hermann [VerfasserIn]
442: Die entscheidende Frage im ersten Rechenunterrichte eine methodische Betrachtung von Hermann Haase
Langensalza: Beyer, 1911

Kunze, Ludwig [VerfasserIn]
439: Die pädagogischen Gedanken K. Chr. Fr. Krauses in ihrem Zusammenhange mit seiner Philosophie dargestellt von Ludwig Kunze
Langensalza: Beyer, 1911

Bagier, Guido [VerfasserIn]
430: Herbart und die Musik mit besonderer Berücksichtigung der Beziehungen zur Ästhetik und Psychologie von Guido Bagier
Langensalza: Beyer, 1911

Prüfer, Johannes [VerfasserIn]
461: Vorläufer Fröbels von Johannes Prüfer
Langensalza: Beyer, 1911

Lehne, Gustav [VerfasserIn]
447: Anstaltserziehung von G. Lehne
Langensalza: Beyer, 1911

Fritzsche, Walter [VerfasserIn]
449: Das Volksschullesebuch von Walter Fritzsche
Langensalza: Beyer, 1911

Schmidt, Wilhelm [VerfasserIn]
438: Der Begriff der Persönlichkeit bei Kant von Wilhelm Schmidt
Langensalza: Beyer, 1911

Mittenzwey, Louis [VerfasserIn]
420: Lernschule oder Arbeitsschule? eine kritische Betrachtung von L. Mittenzwey
Langensalza: Beyer, 1911

Schulze, Otto [VerfasserIn]
52: Zur Behandlung deutscher Gedichte von Otto Schulze
Langensalza: Beyer, 1911

Mann, Friedrich [VerfasserIn] ; Pestalozzi, Johann Heinrich [GefeierteR]
74: Die soziale Grundlage von Pestalozzis Pädagogik zur 150. Wiederkehr von Pestalozzis Geburtstag von Friedrich Mann
Langensalza: Beyer, 1911

Noth, Günther [VerfasserIn]
428: Die Simultanschule von G. Noth
Langensalza: Beyer, 1911

Ziegler, Conrad [VerfasserIn]
445: Goethes Vater als Erzieher von C. Ziegler
Langensalza: Beyer, 1911

Kuhn-Kelly, Jakob [VerfasserIn]
451: Über Mißhandlung der Kinderseele von Kuhn-Kelly
Langensalza: Beyer, 1911

Mönkemöller, Otto [VerfasserIn]
443: Alkoholismus und Kindesalter von Mönkemöller
Langensalza: Beyer, 1911

Oldendorff, Paul [VerfasserIn]
463: Höhere Schule und Geisteskultur mit Beziehung auf die Lehrerbildung von Paul Oldendorff
Langensalza: Beyer, 1911

Schneege, Gerhard [VerfasserIn]
455: Goethes Spinozismus von G. Schneege
Langensalza: Beyer, 1911

Schoen, Friedrich [VerfasserIn]
434: Kant und die Kantianer in der Pädagogik Referat und neue Beiträge zur Geschichte der Pädagogik von Friedrich Schön
Langensalza: Beyer, 1911

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