Beschreibung:
Handlungsorientierte Didaktik, 1. Schritt: Planung von Unterricht. -- Lehrer gelten als Fachleute für die Organisation von Lernprozessen. Dies bedarf sorgfältiger Planung in einzelnen Schritten. Dieses Buch zeigt, wie das mit Hilfe der Handlungsorientierten Didaktik gelingen kann — um einen humanen, demokratischen und effektiven Unterricht fach-, methoden- und sozial kompetent zu gestalten.