Weichelt, Juliane
[VerfasserIn]
;
Technische Universität Dresden Institut für Allgemeine Erziehungswissenschaft
Die Valenzen der pädagogischen Grundformen Gespräch, Spiel, Arbeit, Feier im Rahmen der Jenaplan-Pädagogik, untersucht am Beispiel der Jenaplan-Schule in Markersbach
Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein.
Medientyp:
Buch;
Hochschulschrift
Nachgewiesen in:
Sächsische Bibliografie
Titel:
Die Valenzen der pädagogischen Grundformen Gespräch, Spiel, Arbeit, Feier im Rahmen der Jenaplan-Pädagogik, untersucht am Beispiel der Jenaplan-Schule in Markersbach