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Medientyp: Buch; Hochschulschrift Titel: Kreativer Kindertanz : Theoretische und empirische Analysen zu kreativen Ansätzen im Rahmen des Tanzunterrichts für Kinder Beteiligte: Faber, Ulrike [VerfasserIn] Körperschaft: Technische Universität Dresden, Institut für Sozialpädagogik, Sozialarbeit und Wohlfahrtswissenschaften Erschienen: 2014 Umfang: 129 Bl; graph. Darst Sprache: Deutsch Schlagwörter: Hochschulschrift Entstehung: Hochschulschrift: Dresden, Techn. Univ., Fak. Erziehungswiss., Diplomarbeit, 2014 Anmerkungen:
Zweigbibliothek Erziehungswissenschaften – Freihand Abschlussarbeiten Signatur: 2015 4 008181 Barcode: 34543807 Status: Benutzung nur im Haus, kein Versand per Fernleihe, nur Kopienlieferung