Lernen - kognitive und neurobiologische Erklärungsansätze unter pädagogischer Perspektive

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Medientyp: Buch
Titel: Lernen - kognitive und neurobiologische Erklärungsansätze unter pädagogischer Perspektive : ein Stationenlernen
Beteiligte: Hahn, Andreas [Verfasser:in]
Erschienen: Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2017]
Erschienen in: Propädix
Umfang: 2 Bände; 30 cm
Sprache: Deutsch
Schlagwörter: Neurobiologie > Lerntheorie
Entstehung:
Anmerkungen:

Dies ist der bibliografische Nachweis für eine Überordnung. Bestand der SLUB siehe "Mehrbändiges Werk" oder "Verlagsreihe"