• Medientyp: E-Artikel
  • Titel: Beispiel Frankreich? - Kontrastive Überlegungen zu einer Reform der Hochschullehrerlaufbahn in den Geisteswissenschaften
  • Beteiligte: Kuhnle, Till R. [Verfasser:in]
  • Erschienen: 1995
  • Erschienen in: Grenzgänge ; 4(1995), Seite 155-168
  • Sprache: Deutsch
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  • Entstehung:
  • Anmerkungen:
  • Zugangsstatus: Freier Zugang