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Medientyp: Buch; Hochschulschrift Titel: Interkulturelle Kompetenzen im Fremdsprachenunterricht : auf dem Weg zu einem Kompetenzmodell für die Bildungsstandards Beteiligte: Eberhardt, Jan-Oliver [Verfasser:in] Erschienen: Trier: Wissenschaftlicher Verlag Trier, [2013] Erschienen in: Studien zur Fremdsprachendidaktik und Spracherwerbsforschung ; 1 Umfang: xiii, 519 Seiten; Illustrationen, Diagramme; 21 cm Sprache: Deutsch ISBN: 9783868214536 RVK-Notation: ES 861 : Fremdsprachenunterricht allgemein DO 9000 : Allgemeines und Deutschland DP 4200 : Allgemeines ES 885 : Sonstiges ER 925 : Fremdsprache, Sprachenlernen (Theorie, Abstrakta, schematischer Ablauf, psychologische Mechanismen) ID 1502 : Allgemeines, Handbücher, Grundlagen ID 1508 : Curriculumforschung ES 750 : Allgemeines, Handbücher, Grundlagen ES 110 : Sprache und Kultur Schlagwörter: Französischunterricht > Sekundarstufe 1 > Interkulturelles Lernen > Interkulturelle Kompetenz > Bildungsstandard > Modell Französischunterricht > Sekundarstufe 1 > Interkulturelles Lernen > Interkulturelle Kompetenz > Bildungsstandard > Modell > Fremdsprachenunterricht Entstehung: Hochschulschrift: Dissertation, Universität Hamburg, FB Erziehungswissenschaften, 2012 Anmerkungen: Literaturverzeichnis Seite 484 - 519 Weitere Bestandsnachweise 0 : Studien zur Fremdsprachendidaktik und Spracherwerbsforschung
Zentralbibliothek – Lehrbuchsammlung (LBS) Signatur: ID 1502 E16 Barcode: 34095673 Status: Ausleihbar
Zentralbibliothek – Lehrbuchsammlung (LBS) Signatur: ID 1502 E16 Barcode: 34095674 Status: Ausleihbar