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Krummheuer, Götz [Verfasser:in]; Naujok, Natascha [Verfasser:in]

Grundlagen und Beispiele interpretativer Unterrichtsforschung

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Medientyp: Buch
Titel: Grundlagen und Beispiele interpretativer Unterrichtsforschung
Enthält: Literaturverzeichnis: Seiten 107-111

Beteiligte: Krummheuer, Götz [Verfasser:in]; Naujok, Natascha [Verfasser:in]
Erschienen: Opladen: Leske + Budrich, 1999
Erschienen in: Qualitative Sozialforschung ; 700
Umfang: 114 Seiten; Illustrationen; 21 cm
Sprache: Deutsch
ISBN: 3810023957; 9783810023957
RVK-Notation: DP 1620 : Allgemeines und Deutschland
MR 2000 : Allgemeine Werke und Lehrbücher
DP 1740 : Allgemeines und Deutschland
Schlagwörter: Unterrichtsanalyse
Unterrichtsbeobachtung
Unterrichtsforschung > Qualitative Sozialforschung
Unterrichtsanalyse
Unterrichtsbeobachtung
Unterrichtsforschung > Qualitative Sozialforschung
Entstehung:
Anmerkungen: Naujok, Natalie s. Naujok, Natascha. - Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke
Weitere Bestandsnachweise
0 : Qualitative Sozialforschung

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Zentralbibliothek – Freihand

Signatur: MR 2000 Q1-7
Barcode: 30295271

Anzahl der Vormerkungen: 1
Fällig am: 06.01.2025

Status: Ausgeliehen, vorgemerkt, Vormerken möglich

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Zweigbibliothek Erziehungswissenschaften – Freihand

Signatur: DP 1620 K94+2
Barcode: 30969225

Fällig am: 27.01.2025

Status: Ausgeliehen, Vormerken möglich

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Bestand der TU Dresden

Signatur: 2015 8 024731
Barcode: 11888905N

Status: Verfügbarkeit bitte in Lern- und Forschungswerkstatt GS erfragen.

Bestand der TU Dresden

Signatur: 2018 8 019229
Barcode: 11984160N

Status: Verfügbarkeit bitte in Prof Erziehungswissenschaft Schwerpunkt Grundschulpädagogik erfragen.

Bestand der TU Dresden

Signatur: 2018 8 021182
Barcode: 11986240N

Status: Verfügbarkeit bitte in Prof Grundschulpädagogik Mathematik erfragen.

Zweigbibliothek Erziehungswissenschaften – Freihand

Signatur: DP 1620 K94
Barcode: 30875883

Status: Vermisst