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Medientyp: Buch Titel: Lernen in mehrsprachigen Klassen - Sprachlernbiographien nutzen : Grundlagen, Perspektiven, Anregungen : für alle Jahrgangsstufen Beteiligte: Apeltauer, Ernst [Verfasser:in]; Şenyıldız, Anastasia [Verfasser:in]; Şenyildiz, Anastasia [Sonstige Person, Familie und Körperschaft] Erschienen: Berlin: Cornelsen Scriptor, 2011 Erschienen in: Lehrbücherei Grundschule ; Kompakt Ausgabe: 1. Auflage Umfang: 112 Seiten; Diagramme; 21 cm Sprache: Deutsch ISBN: 9783589051434; 3589051434 RVK-Notation: GB 2958 : Aussprache, Sprecherziehung, Leseunterricht GB 3019 : Kinder und Jugend Schlagwörter: Spracherziehung > Mehrsprachigkeit > Integration > Grundschulkind > Bildungsprozess Spracherziehung > Mehrsprachigkeit > Integration > Grundschulkind > Bildungsprozess Kind > Migrationshintergrund > Deutschunterricht > Spracherwerb Schüler > Migrationshintergrund > Deutsch > Fremdsprachenlernen > Spracherwerb Entstehung: Anmerkungen: Literaturverzeichnis: Seiten 110-112 Beschreibung: Anregungen für Lehrkräfte, wie sie Kinder mit Migrationshintergrund bei sprachlichen Schwierigkeiten besser unterstützen können. Die Grundlage dabei bilden Sprachlernbiografien
Zweigbibliothek Erziehungswissenschaften – Freihand Signatur: GB 3019 A641 L6 Barcode: 33247071 Fällig am: 16.01.2025 Status: Ausgeliehen, Vormerken möglich > Vormerken möglich - bitte anmelden
Zentralbibliothek Signatur: GB 3019 A641 L6 Barcode: 33246641 Status: Verfügbarkeit bitte in Prof Deutsch als Fremdsprache erfragen.