• Medientyp: Buch
  • Titel: Vom Zeichen zur Schrift : Begegnungen mit Schreiben und Lesen im Kindergarten; mit Ateliergeschichten und Sachtexten; [ein Werkstattbuch]
  • Beteiligte: Zinke, Petra [Verfasser:in]; Bostelmann, Antje [Herausgeber:in]; Metze, Thomas [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Fink, Michael [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]
  • Erschienen: Weinheim; Basel: Beltz, 2005
  • Erschienen in: 100 Welten entdeckt das Kind
  • Ausgabe: 1. Aufl
  • Umfang: 96 S.; zahlr. Ill; 220 mm x 203 mm
  • Sprache: Deutsch
  • ISBN: 3407562780
  • Verlags-, Produktions- oder Bestellnummern: Sonstige Nummer: 5917781
  • RVK-Notation: DK 2000 : Allgemeines und Deutschland
  • Schlagwörter: Schreibenlernen > Vorschulerziehung
    Schreiben > Kindergarten
  • Entstehung:
  • Anmerkungen: Literaturverz. S. 96
  • Beschreibung: Barbara Buchmaier

    Die Herausgeber und Autoren dieses "Werkstattbuches" plädieren dafür, Kindern bereits im Kindergarten alle Möglichkeiten zu geben, Schreiben und Lesen zu lernen. Sie sind selbst Gründer bzw. pädagogische Mitarbeiter von so genannten "KLAX"-Kindergärten und Schulen (die KLAX GmbH wurde 1990 in Berlin gegründet), deren Ziel die optimale Förderung der ganzheitlichen Persönlichkeitsentwicklung von Kindern und Jugendlichen ist. In 12 Kapiteln geben sie in Text (wichtiges wird farbig hervorgehoben) und Bild (Fotos) diverse kreative Anregungen, wie man das Schreib- und Lesebedürfnis bereits im Kindergarten fördern kann (z.B. durch die Einrichtung eines Schreibortes mit vielen Schreibgeräten, u.a. auch mit Computer; dem Durchführen einer Buchstabensafari, diversen Buchstabenspielen oder dem Binden eigener Bücher). Im Anhang findet sich eine Literaturliste und eine Auflistung kritischer Fragen, die es Eltern erleichtern können, die "Schreib-Aktivitäten" in "ihrem" Kindergarten zu bewerten. Ein sicher gerne von Pädagogen und Eltern entliehener Titel. Allen Bibliotheken empfohlen. Leider teuer! (2)

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