Didaktik und Curriculumentwicklung in der Gehörbildung: eine vergleichende Untersuchung an deutschsprachigen Lehrbüchern zur Gehörbildung aus der Zeit 1889 bis 1985; ein Beitrag zur Weiterentwicklung der Didaktik der Gehörbildung; Textteil (mit Tabellenteil auf einer Daten-CD)

Medientyp: Buch
Titel: Didaktik und Curriculumentwicklung in der Gehörbildung : eine vergleichende Untersuchung an deutschsprachigen Lehrbüchern zur Gehörbildung aus der Zeit 1889 bis 1985; ein Beitrag zur Weiterentwicklung der Didaktik der Gehörbildung; Textteil (mit Tabellenteil auf einer Daten-CD)
Enthält: CD-ROM enth.: Tabellen

Beteiligte: Estrada Rodríguez, Luis Alfonso [VerfasserIn]
Erschienen: Hannover: Inst. für musikpädagog. Forschung, 2008
Erschienen in: Institut für Musikpädagogische Forschung: Forschungsbericht ; 21
Umfang: 149 S.; graph. Darst; 30 cm, 493 g; 1 CD-ROM
Sprache: Deutsch
ISBN: 9783931852436
RVK-Notation: LR 56965 : Curriculumtheorie
LR 57650 : allgemein
Schlagwörter: Deutschland > Gehörbildung > Lehrbuch > Didaktik > Geschichte 1889-1985
Entstehung:
Anmerkungen: Literaturverz. S. 145 - 147
Weitere Bestandsnachweise
0 : Forschungsbericht

Didaktik und Curriculumentwicklung in der Gehörbildung : eine vergleichende Untersuchung an deutschsprachigen Lehrbüchern zur Gehörbildung aus der Zeit 1889 bis 1985; ein Beitrag zur Weiterentwicklung der Didaktik der Gehörbildung; Textteil (mit Tabellenteil auf einer Daten-CD)