Beschreibung:
The anthology offers a current overview of the status quo of third level education didactics spanning four topic areas: didactic further training for teachers, didactic learning concepts, topic-specific didactic requirements, and organisational implementation of university didactics. Many articles focus on a practise-oriented implementation of projects and findings. The volume furthermore presents project-related studies, which query the influence of didactics on the learning success of students. Der Sammelband bietet einen aktuellen Überblick zum Stand der Hochschuldidaktik, der sich über vier Themenbereiche spannt: didaktische Weiterbildung für Lehrende, didaktische Lernkonzepte, fachbezogene Anforderungen an die Didaktik und organisationale Implementierung der Hochschuldidaktik. Viele Artikel stellen die praxisorientierte Umsetzung von Projekten und Ergebnissen in den Mittelpunkt. Außerdem werden projektbezogene Forschungen vorgestellt, die nach dem Einfluss der Didaktik auf den Lernerfolg der Studierenden fragen.