• Medientyp: E-Artikel
  • Titel: An analysis of the representation of practical work in secondary chemistry textbooks from different Chinese communities
  • Beteiligte: Chen, Xiaoge [Verfasser:in]; Eilks, Ingo [Verfasser:in]
  • Erschienen: [2019]
  • Erschienen in: Science education international ; 30(2019), 4, Seite 354-363
  • Sprache: Nicht zu entscheiden
  • Entstehung:
  • Anmerkungen:
  • Zugangsstatus: Freier Zugang