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Medientyp: E-Artikel Titel: Performance implication of budgetary participation and learning goal orientation : empirical evidence from Vietnam Beteiligte: Nguyen Phong Nguyen [VerfasserIn] Erschienen: 2018 Erschienen in: Journal of Asian business and economic studies. Special issue ; 25(2018), S02 vom: Dez., Seite 91-111 Sprache: Englisch DOI: 10.24311/jabes/2018.25.S02.5 Identifikator: Schlagwörter: Aufsatz in Zeitschrift Entstehung: Anmerkungen: Zugangsstatus: Freier Zugang