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Medientyp: E-Book Titel: The effects of career and technical education : evidence from the Connecticut Technical High School System Beteiligte: Brunner, Eric J. [Verfasser:in]; Dougherty, Shaun [Verfasser:in]; Ross, Stephen L. [Verfasser:in] Erschienen: Storrs, CT: University of Connecticut, Department of Economics, August 2019 Erschienen in: University of Connecticut: Working papers ; 2019,13 Umfang: 1 Online-Ressource (circa 80 Seiten); Illustrationen Sprache: Englisch Schlagwörter: Graue Literatur Entstehung: Anmerkungen: Zugangsstatus: Freier Zugang