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Medientyp: E-Artikel Titel: Why study (or not study) economics? : a survey of high school students Beteiligte: Livermore, Tanya [Verfasser:in]; Major, Mike [Verfasser:in] Erschienen: 2020 Erschienen in: Reserve Bank of Australia: Bulletin ; (2020) vom: Juni, Seite 1-11 Sprache: Englisch Schlagwörter: 2019 ; Wirtschaftsstudium ; Wirtschaftswissenschaft ; Wahrnehmung ; Neusüdwales ; Australien ; Aufsatz in Zeitschrift ; Fallstudie Entstehung: Anmerkungen: Zugangsstatus: Freier Zugang