Beschreibung:
Diese Arbeit beschäftigt sich mit den Hürden und Möglichkeiten der Sozialen Arbeit, Jugendliche mit einer Borderline-Persönlichkeitsstörung bestmöglich zu unterstützen. Das klinische Bild der Borderline-Persönlichkeitsstörung wird sehr detailliert aufgeschlüsselt und betrachtet. Da Betroffene oft durch traumatische Erfahrungen geprägt sind, besteht ein Teil der Arbeit daraus, zu untersuchen ob ein direkter Zusammenhang zwischen einem Trauma und der Erkrankung besteht. Es folgt eine Aufstellung aller sozialen Angebote, die Betroffene nutzen können.<ger>