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Medientyp: E-Artikel Titel: Lateinischsprachige Jugendliteratur in der Lektürephase am Beispiel von Harry Potter : Populärkultur als sinnvoller Unterrichtsgegenstand? Beteiligte: Stierstorfer, Michael [VerfasserIn] Erschienen: 2020 Erschienen in: Forum Classicum ; 63(2020), 3, Seite 154-161 Sprache: Deutsch DOI: 10.11588/fc.2020.3.76666 ISSN: 2510-4705 Identifikator: Schlagwörter: Rowling, J. K. > Rezeption > Lateinunterricht Entstehung: Anmerkungen: Zugangsstatus: Freier Zugang