Beschreibung:
"Die Behandlung des Nahostkonflikts in einem Jugendroman lädt Jugendliche dazu ein, ein politisch -religiöses Thema, das ihrer Alltagswahrnehmung weitgehend entzogen ist und dennoch Auswirkungen auf ihr Zusammenleben in Deutschland hat, in einem fiktionalen Lebenszusammenhang zu sehen und mehrperspektivisch zu erkunden. Indem der Roman Ambivalenz und Mehrdimensionalität des Konflikts ohne eine fertige Lösung zeigt, fordert er Schüler*innen zur Interpretation und Reflexion heraus. Dies ist umso nötiger, da sich in der Interpretation der Bedeutung des Nahostkonfliktes politische und religiöse Überzeugungen und Ressentiments schier unentwirrbar vermengen. "