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Medientyp: Buch Titel: Inklusiven Unterricht planen, gestalten und reflektieren : die Differenzierungsmatrix in Theorie und Praxis Beteiligte: Sasse, Ada [Verfasser:in]; Schulzeck, Ursula [Verfasser:in] Körperschaft: Verlag Julius Klinkhardt Erschienen: Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2021 Erschienen in: Lernen inklusiv und kooperativ Umfang: 378 Seiten; Illustrationen, Diagramme, Notenbeispiele; 21 cm x 15 cm Sprache: Deutsch ISBN: 9783781524170 RVK-Notation: DP 1800 : Allgemeines und Deutschland DT 1420 : Allgemeines und Deutschland Schlagwörter: Inklusiver Unterricht > Differenzierung > Inklusive Pädagogik > Fachdidaktik > Lehrerbildung > Schulentwicklung Inklusive Pädagogik > Inklusiver Unterricht > Kooperatives Lernen > Unterrichtsplanung Entstehung: Anmerkungen: Literaturangaben
Zweigbibliothek Erziehungswissenschaften – Freihand Signatur: DP 1800 S252 Barcode: 34977135 Status: Ausleihbar