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Medientyp: E-Book Titel: Whither pluralism in economics education? : new empirical evidence Beteiligte: Cioni, Martina [Verfasser:in]; Rossi, Maria Alessandra [Verfasser:in] Erschienen: [Siena]: Università di Siena, [2020] Erschienen in: Università degli Studi di Siena: Quaderni del Dipartimento di economia politica e statistica ; 844 Umfang: 1 Online-Ressource (circa 20 Seiten); Illustrationen Sprache: Englisch Schlagwörter: Economics Education ; Pluralism ; Mainstream and Heterodox Economic Approaches ; Graue Literatur Entstehung: Anmerkungen: Zugangsstatus: Freier Zugang