Schulentwicklung Inklusion: empirische Einzelfallstudie eines Schulentwicklungsprozesses

Medientyp: Buch; Hochschulschrift
Titel: Schulentwicklung Inklusion : empirische Einzelfallstudie eines Schulentwicklungsprozesses
Werktitel: Organisationsentwicklung
Beteiligte: Bengel, Angelika [Verfasser:in]
Körperschaft: Humboldt-Universität zu Berlin ; Verlag Julius Klinkhardt
Erschienen: Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, [2021]
Erschienen in: Interdisziplinäre Beiträge zur Inklusionsforschung
forschung klinkhardt
Umfang: 205 Seiten; Diagramme; 23.5 cm x 16.5 cm
Sprache: Deutsch
ISBN: 9783781524569; 3781524566
RVK-Notation: DT 1420 : Allgemeines und Deutschland
DK 1040 : Allgemeines und Deutschland
Schlagwörter: Inklusive Schule > Schulentwicklung
Inklusive Schule > Schulentwicklung
Entstehung:
Hochschulschrift: Dissertation, Humboldt-Universität zu Berlin, 2019
Anmerkungen: Ursprünglicher Titel der Dissertation: Organisationsentwicklung. Eine Analyse von Bedingungen für einen Schulentwicklungsprozess hin zu einer Schule für Alle

Schulentwicklung Inklusion