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Medientyp: E-Artikel Titel: Zur Bedeutung von Trainingsprogrammen für die Förderung der Selbstwirksamkeit von Lehrkräften : das Beispiel KlasseTeam Beteiligte: Meyer, Simon [VerfasserIn]; Obermeier, Ramona [VerfasserIn]; Zauner, Doris [VerfasserIn]; Zauner, Stefan [VerfasserIn]; Gläser-Zikuda, Michaela [VerfasserIn] Erschienen: 2021 Erschienen in: Schule wirksam unterstützen ; (2021), Seite 50-63 Sprache: Deutsch Entstehung: Anmerkungen: Zugangsstatus: Freier Zugang