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Medientyp: Buch; Hochschulschrift Titel: Zusammenhang zwischen inklusiver Unterrichtsgestaltung und professionellen Lerngemeinschaften : eine Analyse in berufsbildenden Schulen Beteiligte: Geisler, Tobias [VerfasserIn] Körperschaft: W. Bertelsmann Verlag Erschienen: Bielefeld: wbv, 2021 Erschienen in: Berufsbildung, Arbeit und Innovation / Dissertationen, Habilitationen ; 64 Umfang: 246 Seiten; Illustrationen (teilweise farbig), Diagramme (teilweise farbig); 24 cm Sprache: Deutsch ISBN: 9783763967032; 3763967036 Verlags-, Produktions- oder Bestellnummern: Sonstige Nummer: 6004864 RVK-Notation: DL 2000 : Allgemeines und Deutschland Schlagwörter: Inklusiver Unterricht > Berufsbildende Schule Entstehung: Hochschulschrift: Dissertation, Technische Universität Dresden Anmerkungen: Literaturverzeichnis: Seiten 191-215 Weitere Bestandsnachweise 0 : Berufsbildung, Arbeit und Innovation / Dissertationen, Habilitationen
Zweigbibliothek Erziehungswissenschaften – Freihand Signatur: DL 2000 G313 Z9 Barcode: 34976012 Status: Ausleihbar