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Medientyp: E-Artikel Titel: Academic performance ranking and universities' Twitter use Beteiligte: Della Volpe, Maddalena [VerfasserIn]; Diana, Paolo [VerfasserIn]; Esposito, Francesca [VerfasserIn]; Catone, Maria Carmela [VerfasserIn] Erschienen: 2022 Erschienen in: International journal of business innovation and research ; 27(2022), 1, Seite 22-36 Sprache: Englisch DOI: 10.1504/IJBIR.2022.120416 ISSN: 1751-0260 Identifikator: Schlagwörter: higher education institutions ; academic performance ranking ; Times Higher Education World Ranking ; university ; social media ; Twitter ; network ; web communication ; principal component analysis ; PCA ; cluster analysis ; entrepreneurial vision ; entrepreneurial university ; university business cooperation ; Aufsatz in Zeitschrift Entstehung: Anmerkungen: Zugangsstatus: Freier Zugang