> Detailanzeige

Firsova, Elizaveta [VerfasserIn]; Grieger, Marcel [VerfasserIn]; Ivens, Sven [VerfasserIn]; Klingler, Philipp [VerfasserIn]; Vajen, Bastian [VerfasserIn] ; Firsova, Elizaveta [HerausgeberIn]; Grieger, Marcel [HerausgeberIn]; Ivens, Sven [HerausgeberIn]; Klingler, Philipp [HerausgeberIn]; Vajen, Bastian [HerausgeberIn]

Methoden der politikdidaktischen Theoriebildung und empirischen Forschung

Literatur-
verwaltung

Zur
Merkliste

Lösche von
Merkliste

Per Whatsapp teilen

Schließen

Merkliste



Sie können Bookmarks mittels Listen verwalten, loggen Sie sich dafür bitte in Ihr SLUB Benutzerkonto ein.
  • Medientyp: E-Book; Konferenzbericht
  • Titel: Methoden der politikdidaktischen Theoriebildung und empirischen Forschung
  • Beteiligte: Firsova, Elizaveta [VerfasserIn]; Grieger, Marcel [VerfasserIn]; Ivens, Sven [VerfasserIn]; Klingler, Philipp [VerfasserIn]; Vajen, Bastian [VerfasserIn]
  • Erschienen: Frankfurt am Main: Wochenschau Verlag, [2022]
  • Erschienen in: Wochenschau Wissenschaft
  • Umfang: 1 Online-Ressource (278 Seiten); Diagramme
  • Sprache: Deutsch
  • ISBN: 9783734414152
  • RVK-Notation: MB 2560 : Theorie der politischen Bildung, Ziele, Normen, Curricula
    MB 2566 : Empirische Untersuchungen
  • Schlagwörter: Politische Bildung > Theoriebildung > Empirische Forschung > Methode
  • Entstehung:
  • Anmerkungen: Online resource; title from title screen (viewed March 28, 2022)
  • Beschreibung: Die Politikdidaktik ist die Wissenschaft des politischen Lehrens und Lernens. Als solche trägt sie zur Theoriebildung und empirischen Forschung im Bereich der schulischen und außerschulischen politischen Bildung bei. Der Sammelband ermöglicht einen aktuellen, differenzierten und durch die Perspektiven des wissenschaftlichen Nachwuchses einsteigerfreundlich gehaltenen Einblick in diese Arbeit. In drei Kapiteln wird jeweils zu Beginn ein Überblick über die theoriebildende sowie die qualitativ- und quantitativempirische Forschung gegeben. Im Anschluss werden mit insgesamt zwölf Beiträgen diese Perspektiven an politikdidaktischen Promotions- und Forschungsprojekten expliziert.