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Medientyp: E-Book; Sonderdruck Titel: Fostering preservice teachers’ expectancies and values towards computational thinking Beteiligte: Weber, Anke Maria [Verfasser:in]; Bastian, Morten [Verfasser:in]; Barkela, Veronika [Verfasser:in]; Mühling, Andreas [Verfasser:in]; Leuchter, Miriam [Verfasser:in] Erschienen: Lausanne: Frontiers, 2022 Erschienen in: Frontiers in Psychology ; 13 (2022), 886384 Umfang: 1 Online-Ressource (14 Seiten); Illustrationen Sprache: Englisch Identifikator: Entstehung: Anmerkungen: DOI der ursprünglichen Veröffentlichung: 10.3389/fpsyg.2022.987761 Zugangsstatus: Freier Zugang Rechte-/Nutzungshinweise: Namensnennung (CC BY)