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Medientyp: E-Artikel Titel: Lecturers' perceptions of students' social media exposure and its influence on mathematics performance Beteiligte: Tachie, Simon Adjei [VerfasserIn]; Brenya, Boahemaa [VerfasserIn] Erschienen: 2022 Erschienen in: International Journal of Research in Business and Social Science ; 11(2022), 6 vom: Sept., Seite 487-499 Sprache: Englisch DOI: 10.20525/ijrbs.v11i6.1929 ISSN: 2147-4478 Identifikator: Schlagwörter: Mathematics ; social media exposure ; students ; lecturers ; Aufsatz in Zeitschrift Entstehung: Anmerkungen: Zugangsstatus: Freier Zugang