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Medientyp: Buch Titel: Praxistheoretische Perspektiven auf Schule in der Kultur der Digitalität Beteiligte: Kuttner, Claudia [Herausgeber:in]; Münte-Goussar, Stephan [Herausgeber:in] Körperschaft: Springer VS ; Springer Fachmedien Wiesbaden Erschienen: Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, 2022 Erschienen in: Schule und Gesellschaft ; 62.2022 Umfang: XXVIII, 550 Seiten; Illustrationen Sprache: Deutsch ISBN: 9783658355654; 3658355654 Verlags-, Produktions- oder Bestellnummern: Sonstige Nummer: 978-3-658-35565-4 Sonstige Nummer: 89029971 RVK-Notation: DN 7000 : Allgemeines und Deutschland DK 1010 : Allgemeines und Deutschland Schlagwörter: Schultheorie > Schulentwicklung > Digitalisierung Entstehung: Anmerkungen: Literaturangaben Weitere Bestandsnachweise 0 : Schule und Gesellschaft
Zweigbibliothek Erziehungswissenschaften – Freihand Signatur: DN 7000 K97 Barcode: 34801705 Fällig am: 18.12.2024 Status: Ausgeliehen, Vormerken möglich > Vormerken möglich - bitte anmelden