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Medientyp: E-Artikel Nachgewiesen in: Sächsische Bibliografie Titel: Strategien der Digitalisierung internationaler Studienangebote : Erfahrungen aus drei Digitalisierungsprojekten der TU Chemnitz Beteiligte: Bosniatzki, Jennifer [VerfasserIn]; Rada, Ulrike [VerfasserIn]; Liebold, Benny [VerfasserIn] Erschienen: Leipzig: Koordinierungsstelle Chancengleichheit Sachsen (KCS), 2022 Leipzig: Universitätsbibliothek Leipzig, 2022 Erschienen in: Chancengleichheit - Perspektiven für die Hochschule ; 1(2022), Seite 23-33$i02 Sprache: Deutsch ISSN: 2752-2091 Identifikator: RVK-Notation: AL 51558 : Forschung und Studien, Grade Schlagwörter: Technische Universität Chemnitz > Ausländischer Student > Studium > Digitalisierung > E-Learning > Chancengleichheit Entstehung: Anmerkungen: Zugangsstatus: Freier Zugang Rechte-/Nutzungshinweise: Namensnennung (CC BY)