Edition Angewandte. Schule Oberhuber: Der Künstler, Rektor, Ausstellungsmacher und sein Programm

Medientyp: E-Book

Titel: Edition Angewandte. Schule Oberhuber : Der Künstler, Rektor, Ausstellungsmacher und sein Programm

Enthält: Frontmatter
Inhalt
Vorwort
In der Schule Oberhuber
Hochschuleinrichtung. Von der Hochschule für angewandte Kunst zur Schule Oberhuber
Oswald Oberhuber. Stegreifstück und Scheideweg
Möglichkeitsräume – und die, die es noch werden wollen. Oswald Oberhuber in Venedig und Gent
Schule Oberhuber. Eine Sammlung als Programm
Schule in der Schule. Narrative in der Ausstellungskonzeption
Schule Oberhuber. Eine Sammlung als Programm. Ausstellungsansichten und Werktexte
Franz Čižek und die Kunstpädagogik an der k. k. Kunstgewerbeschule
Zur Ausbildung von Künstlerinnen an der frühen k. k. Kunstgewerbeschule
Die Wiener Kunstgewerbeschule und die Wiener Werkstätte
Ins Archiv hineinhören
Bazon Brock über Oswald Oberhuber
Oswald Oberhuber. Fragment gegen System
Der falsche Hase. Hakenschlagen auf Kunstrasen
Einheit durch Verschiedenheit. Jenseits von transmedial und interdisziplinär
Kunstsammlung und Archiv x Angewandte Fotografie
Glacéhandschuh, Besuchszeit und Belichtungsmesser – Oder: Diskurselemente einer Unzeitgenossenschaft
Autor:innen
Abbildungsverzeichnis
Impressum
Resümee einer Rektorstätigkeit

Beteiligte: Bast, Gerald [MitwirkendeR]; Brock, Bazon [MitwirkendeR]; Egger-Karlegger, Laura [MitwirkendeR]; Feledy, Lilien [MitwirkendeR]; Heinrich, Kathrin [MitwirkendeR]; Klimpel, Eva Marie [MitwirkendeR]; Lorz, Julienne [MitwirkendeR]; Müller, Robert [MitwirkendeR]; Oberhuber, Oswald [MitwirkendeR]; Petermichl, Georg [MitwirkendeR]; Rainer, Cosima [MitwirkendeR]; Rainer, Cosima [HerausgeberIn]; Stadler, Eva Maria [MitwirkendeR]; Stadler, Eva Maria [HerausgeberIn]; Trummer, Thomas D. [MitwirkendeR]

Erschienen: Berlin; Boston: De Gruyter, 2023

Umfang: 1 Online-Ressource (224 p.)

Sprache: Deutsch

DOI: 10.1515/9783111062228

ISBN: 9783111062228

Identifikator:

Schlagwörter: Oberhuber, Oswald Exhibitions ; Oberhuber, Oswald ; Hochschule für Angewandte Kunst (Vienna, Austria) Exhibitions ; Hochschule für Angewandte Kunst (Vienna, Austria) ; Exhibition catalogs ; Oswald Oberhuber ; art collection ; art education ; art history ; cultural policy

Reproduktionsnotiz: Issued also in print

Entstehung:

Anmerkungen: In German

Beschreibung: Oswald Oberhuber: A portrait This publication reveals for the first time in depth the multifaceted artistic practice of Oswald Oberhuber (1931–2020), who shaped the University of Applied Arts Vienna from the 1970s to the 1990s and initiated a discourse on the politics of art that is still relevant today. Based on the Schule Oberhuber [Oberhuber School] exhibition (University Gallery Heiligenkreuzerhof, 2022), the book addresses Oberhuber’s critique of Austria’s conservative postwar canon and the institutional framework for the production of art. The book situates Oberhuber’s artistic position in an international context and clarifies his cultural-political, reform-oriented understanding of art education. Works by contemporary artists and students show that it is still worthwhile engaging with the collection initiated by Oberhuber and the university archive. Situates Oberhuber’s work in an international context; on the history of the university’s collection Documentation of the exhibition Schule Oberhuber (2022) With contributions by Bazon Brock, Julienne Lorz, Oswald Oberhuber, Thomas Trummer, et al

Schule Oswald Oberhuber im Porträt Die Publikation erschließt die vielschichtige Praxis von Oswald Oberhuber (1931–2020), die von den 1970er- bis 1990er-Jahren die Hochschule für angewandte Kunst Wien und einen bis heute relevanten kunstpolitischen Diskurs prägte, erstmals in ihrer Programmatik. Ausgehend von der Ausstellung Schule Oberhuber (Universitätsgalerie im Heiligenkreuzerhof, 2022), wird Oberhubers Kritik am konservativen Nachkriegskanon und den institutionellen Rahmenbedingungen von Kunst thematisiert. Das Buch verortet Oberhubers künstlerische Position im internationalen Kontext und verdeutlicht sein kulturpolitisches, reformorientiertes Verständnis von Kunstvermittlung. Dass die Auseinandersetzung mit der von Oberhuber initiierten Kunstsammlung und dem Universitätsarchiv bis heute lohnenswert ist, zeigen Werke zeitgenössischer Künstler:innen und Studierender. Internationale Situierung des Künstlers und Einblick in Geschichte und Bedeutung der Universitätskunstsammlung Dokumentation der Ausstellung Schule Oberhuber (2022) Mit Beiträgen von Bazon Brock, Julienne Lorz, Oswald Oberhuber, Thomas Trummer u. a

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