• Medientyp: E-Artikel
  • Titel: Potenziale von Blended-Learning in der Lehre
  • Beteiligte: Kraft, Daniel [VerfasserIn]
  • Erschienen: 2020-03-21
  • Erschienen in: dbi2-Coaching - Blog ; (2020) vom: 21. März
  • Sprache: Deutsch
  • ISSN: 2940-8474
  • Entstehung:
  • Anmerkungen:
  • Zugangsstatus: Freier Zugang