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Medientyp: E-Book Titel: Enhancing student's sense of belongings, performance and inclusion : exploring the benefits of team-based learning in college classrooms Beteiligte: Tasselli, Chiara [Verfasser:in]; Addabbo, Tindara [Verfasser:in] Erschienen: [Modena]: nUnimore, Università degli studi di Modena e Reggio Emilia, Dipartimento di economia Marco Biagi, October 2023 Erschienen in: DEMB working paper series ; 229 Umfang: 1 Online-Ressource (circa 35 Seiten); Illustrationen Sprache: Englisch Schlagwörter: Innovative and inclusive education ; cooperative learning ; diversity ; higher education ; team based learning ; hurdle model ; Graue Literatur Entstehung: Anmerkungen: Zugangsstatus: Freier Zugang