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Medientyp: E-Book Titel: Do student behavior issues impact teacher retention? : evidence from administrative data on student offenses Beteiligte: Bentz, Alexander H. [Verfasser:in] Erschienen: Boulder, Colorado: Department of Economics, University of Colorado Boulder, October 17, 2023 Erschienen in: Center for Economic Analysis: Discussion papers in economics ; 2023,4 Ausgabe: Revised October 30, 2023 Umfang: 1 Online-Ressource (circa Seiten); Illustrationen Sprache: Englisch Schlagwörter: Lehrkräfte ; Kündigung ; Schüler ; Verhalten ; Weiterführende Schule ; North Carolina ; Graue Literatur Entstehung: Anmerkungen: Zugangsstatus: Freier Zugang