Das Selbstverständnis von Germanistikstudium und Deutschunterricht im frankophonen Afrika: vom kolonialen Unterrichtsfach zu eigenständigen Deutschlandstudien und zum praxisbezogenen Lernen

Medientyp: Buch; Hochschulschrift
Titel: Das Selbstverständnis von Germanistikstudium und Deutschunterricht im frankophonen Afrika : vom kolonialen Unterrichtsfach zu eigenständigen Deutschlandstudien und zum praxisbezogenen Lernen
Beteiligte: Diop, Hadj I. [Verfasser:in]
Erschienen: Frankfurt am Main; Berlin; Bern; Wien [u.a.]: Lang, 2000
Erschienen in: Duisburger Arbeiten zur Sprach- und Kulturwissenschaft ; 39
Umfang: VIII, 216 S; graph. Darst; 21 cm
Sprache: Deutsch
ISBN: 3631371888
RVK-Notation: GB 3016 : Ausland
GB 3060 : Studium
Schlagwörter: Frankophones Afrika > Deutschunterricht
Frankophones Afrika > Germanistikstudium
Entstehung:
Hochschulschrift: Zugl.: Essen, Univ., Habil.-Schr., 1998
Anmerkungen:
Weitere Bestandsnachweise
0 : Duisburger Arbeiten zur Sprach- und Kulturwissenschaft

Das Selbstverständnis von Germanistikstudium und Deutschunterricht im frankophonen Afrika