Reformpädagogische Praxis
: eine lern- und bildungstheoretische Auseinandersetzung über deren Möglichkeiten und Grenzen: dargestellt am Beispiel neuerer 'Argumentationsfiguren' in der Erziehungswissenschaft
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Medientyp:
Buch;
Hochschulschrift
Titel:
Reformpädagogische Praxis
:
eine lern- und bildungstheoretische Auseinandersetzung über deren Möglichkeiten und Grenzen: dargestellt am Beispiel neuerer 'Argumentationsfiguren' in der Erziehungswissenschaft