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Medientyp: Buch Titel: Measuring student knowledge and skills : a new framework for assessment Körperschaft: OECD ; Mesurer les connaissances et compétences des éléves Erschienen: Paris: OECD, 2000 Erschienen in: OECD Programme for International Student Assessment (PISA) Ausgabe: Reprinted Umfang: 81 S; graph. Darst Sprache: Englisch ISBN: 9264170537 Verlags-, Produktions- oder Bestellnummern: Sonstige Nummer: 96-1999-05-1-P RVK-Notation: DO 1250 : Allgemeines und Deutschland DV 1000 : Allgemeines QX 860 : Allgemeinbildende Schulen (Sekundarstufe) Schlagwörter: Pflichtschule > Schulabgänger > Wissen > Fähigkeit > Messung Student > Bildungsniveau > Internationaler Vergleich Schulleistungsmessung Entstehung: Hochschulschrift: Franz. Ausg. u.d.T.: Mesurer les connaissances et compétences des élèves Anmerkungen: Literaturverz. S. 73 - 75 Franz. Ausg. u.d.T.: Mesurer les connaissances et compétences des éléves
Zweigbibliothek Erziehungswissenschaften – Freihand Signatur: DO 1250 M484+2 Barcode: 30674541 Status: Ausleihbar