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Medientyp: Buch Titel: The Cambridge handbook of multimedia learning Beteiligte: Mayer, Richard E. [Herausgeber:in] Erschienen: Cambridge [u.a.]: Cambridge Univ. Press, 2005 Ausgabe: 1. publ. Umfang: XVI, 663 S.; Ill., graph. Darst., Kt; 26 cm Sprache: Englisch ISBN: 0521547512; 0521838738; 9780521547512; 9780521838733 RVK-Notation: DP 1960 : Allgemeines und Deutschland DP 2600 : Allgemeines und Deutschland CX 3000 : Pädagogische Lernpsychologie DP 2580 : Allgemeines und Deutschland Schlagwörter: Multimedia > Bildungswesen Multimedia > E-Learning > Mediendidaktik Computerunterstützter Unterricht Entstehung: Anmerkungen: Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke
Zweigbibliothek Erziehungswissenschaften – Freihand Signatur: DP 2580 M468 Barcode: 32553341 Status: Ausleihbar
Bestand der TU Dresden Signatur: 2005 4 011300 Barcode: 10581597N Status: Verfügbarkeit bitte in Prof Wirtschaftspädagogik erfragen.
Bestand der TU Dresden Signatur: 2009 4 011441 Barcode: 10906644N Status: Verfügbarkeit bitte in Prof Psychologie Lehren Lernen erfragen.
Bestand der TU Dresden Signatur: 2013 4 016628 Barcode: 11796269N Status: Verfügbarkeit bitte in Prof Psychologie Lehren Lernen erfragen.