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Medientyp: Buch Titel: Frameworks for thinking : a handbook for teaching and learning Beteiligte: Moseley, David [Sonstige Person, Familie und Körperschaft] Erschienen: Cambridge [u.a.]: Cambridge University Press, 2005 Ausgabe: 1. publ. Umfang: XVII, 358 S.; ill Sprache: Englisch ISBN: 0521848318; 0521612845; 9780521848312; 9780521612845 RVK-Notation: CP 4100 : Denken CP 5100 : Psychologische Lerntheorien CX 3000 : Pädagogische Lernpsychologie Schlagwörter: Lehren > Lernen > Aufsatzsammlung Entstehung: Anmerkungen:
Zentralbibliothek – Freihand Signatur: CP 4100 M898 Barcode: 31708802 Fällig am: 08.08.2024 Status: Ausgeliehen, Vormerken möglich > Vormerken möglich - bitte anmelden