> Verlagsreihe
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13:
Sprachförderung im familiären Alltag - ein Konzept aus Gruppenarbeit und Einzelarbeit die Konzepterarbeitung, Durchführung und Evaluation eines Elternprogramms im Rahmen einer Pilotstudie am Sonderpädagogischen Förderzentrum Dachau ; Sprachförderung durch Eltern LEichT gemacht - ein Elternprogramm für die Schule Barbara Rodrian
Berlin: Ed. Marhold im Wissenschaftsverl., 2008
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11:
Schulische Kooperation - ein Weg zur Integration? Eine empirische Analyse der Integration durch Kooperation von Volksschule und Schule zur Sprachförderung, Kooperationsklassen in Dachau Wilma Schneider
Berlin: Ed. Marhold im Wissenschaftsverl. Spiess, 2004
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1:
Mutismus zur Theorie und Kasuistik des totalen und elektiven Mutismus Boris Hartmann
Berlin: Ed. Marhold im Wiss.-Verl. Spiess, 1997
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6:
Erfolg in der Stottertherapie Joachim A. Renner
Berlin: Ed. Marhold im Wiss.-Verl. Spiess, c 1995
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5:
Entwicklung und Störungen des Selbst bei sprachbehinderten Kindern zur Integration selbstpsychologischer Ansätze in Theorie und Praxis der Sprachbehindertenpädagogik Monika Hartig-Gönnheimer
Berlin: Ed. Marhold im Wiss.-Verl. Spiess, 1994
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1:
Mutismus zur Theorie und Kasuistik des totalen und elektiven Mutismus Boris Hartmann
Berlin: Ed. Marhold im Wiss.-Verl. Spiess, 1993
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2:
Befreiung vom Stottern philosophische Betrachtungen aus der Innensicht eines Betroffenen Axel Weber
Berlin: Ed. Marhold im Wiss.-Verl. Spiess, 1991