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Medientyp:
Buch
Titel:
Praxishandbuch interkulturelle Kompetenz vermitteln, vertiefen, umsetzen : Theorie und Praxis für die Aus- und Weiterbildung
Enthält:
... Mogge-Grotjahn, H.: Werteorientierungen und Normenkonflikte - soziologische Aspekte der Thematik. - S. 78-90 Maaser, W.: Religionen und Toleranz - Dimensionen eines interkulturellen Problemfeldes. - S. 91-106 Zacharaki, J.: Kommunikation in der Einwanderungsgesellschaft. - S. 107-118 Eppenstein, T.: Konstruktive Konfliktlösung in interkulturellen Spannungsfeldern. - S. 119-130 Kulbach, R.: Organisation und Verankerung interkultureller Arbeit in sozialen Einrichtungen. - S. 131-148 Zacharaki, I. ; Eppenstein, T. ; Krummacher, M.: Umsetzung der interkulturellen Ansätze am Beispiel des Zertifikatskurses Basisqualifikation "Interkulturelle Kompetenz für soziale Berufe". - S. 149-162 ...
Beschreibung:
Der Sammelband liefert theoretische Begründungen und Begriffsklärungen zur interkulturellen Kompetenz, diskutiert Möglichkeiten der Verankerung interkultureller Ansätze in praktischen Zusammenhängen sozialer Arbeit und stellt mehrere Praxisprojekte vor. Die Beiträge entstanden im Zusammenhang mit dem in Nordrhein-Westfalen angesiedelten Modellprojekt "Zertifikatskurs: Basisqualifikation Interkulturelle Kompetenz für Soziale Berufe". Für Studierende und für in sozialen Berufsfeldern Beschäftigte, neben der umfassenderen Darstellung von Josef Freise (ID 41/05). (3)
Der Sammelband liefert theoretische Begründungen und Begriffsklärungen zur interkulturellen Kompetenz, diskutiert Möglichkeiten der Verankerung interkultureller Ansätze in praktischen Zusammenhängen sozialer Arbeit und stellt mehrere Praxisprojekte vor. Die Beiträge entstanden im Zusammenhang mit dem in Nordrhein-Westfalen angesiedelten Modellprojekt "Zertifikatskurs: Basisqualifikation Interkulturelle Kompetenz für Soziale Berufe". Für Studierende und für in sozialen Berufsfeldern Beschäftigte, neben der umfassenderen Darstellung von Josef Freise (ID 41/05). (3)