Beschreibung:
Mit dem Kritzel- oder Schnörkelspiel, im Englischen Squiggle genannt, führte D. W. Winnicott eine zunächst ungewöhnliche Technik in die therapeutische Behandlung von Kindern ein. Der Kontakt zum Kind in einer ersten Begegnung baut sich über Zeichnungen auf. Patient und Therapeut beteiligen sich an einem gemeinsamen Spiel, zu dem sie lediglich Stift und Papier benötigen: Kind oder Therapeut im Wechsel beginnen mit einer Kritzelei, in die das Gegenüber hineinzeichnet. In rascher Folge erarbeiten so beide gemeinsam die Geschichte dieses Falles, dokumentieren sie und kommunizieren darüber. In einer solchen Serie spontaner Zeichnungen tritt Bedeutsames zutage.
Mit dem Kritzel- oder Schnörkelspiel, im Englischen Squiggle genannt, führte D. W. Winnicott eine zunächst ungewöhnliche Technik in die therapeutische Behandlung von Kindern ein. Der Kontakt zum Kind in einer ersten Begegnung baut sich über Zeichnungen auf. Patient und Therapeut beteiligen sich an einem gemeinsamen Spiel, zu dem sie lediglich Stift und Papier benötigen: Kind oder Therapeut im Wechsel beginnen mit einer Kritzelei, in die das Gegenüber hineinzeichnet. In rascher Folge erarbeiten so beide gemeinsam die Geschichte dieses Falles, dokumentieren sie und kommunizieren darüber. In einer solchen Serie spontaner Zeichnungen tritt Bedeutsames zutage.