Anmerkungen:
Verlagshinweis nach den seit 1.8.2006 verbindlichen Rechtschreibregeln
Beschreibung:
Der alte "Kinderduden" (zuletzt 5. Auflage: BA 10/02) nun um ein Modul erweitert, auf aktuellem Stand der Rechtschreibung und neu betitelt. Das Konzept ist unverändert und entspricht den Lehrplanvorgaben: das Erlernen von Wörtern und Wortfeldern im Sachzusammenhang. Zu 36 Themen des Sachunterrichts läuft die bekannte Choreografie ab: auf die linke, die "bunte Seite" mit Infos, Rätseln, Anregungen zum Weiterdenken folgt rechts die Sachgeschichte; darauf eine alphabetische Liste mit Wörtern, die zum Thema passen, wobei die Begriffe durchaus nicht immer im Text vorkommen müssen, sondern zum Wortfeld gehören und der Wortschatzerweiterung dienen. Neu und eher für die älteren Grundschüler gedacht: ein kleines Regelwerk zum Erschließen, Verfassen und Präsentieren von Sachtexten. Am Schluss dann wieder alle 3.500 Wörter aus den 36 separaten Nachschlageteilen im ABC zusammengefasst, inklusive Artikelangabe sowie Sternchen-Kennzeichnung der Fremdwörter. Die Kombination aus Sach-, Lese- und Wörterbuch sei für Haus und Schule gern empfohlen, auch im Zusammenhang mit dem Konkurrenztitel von M. Mai (zuletzt 4/07). . - Im Kontext von 36 Sachgeschichten wird Grundschülern der Themenwortschatz entsprechend der Lehrplanvorgaben vermittelt. Mit einem Wörterbuch, das alle 3.500 Begriffe der Sachtexte zusammenfasst und Tipps zum Umgang mit Sachtexten gibt. Ab 7.