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Medientyp: E-Artikel Titel: Should there be Holocaust education for K-4 students? : the answer is no Beteiligte: Totten, Samuel [VerfasserIn] Erschienen: 1999 Erschienen in: Social studies and the young learner ; 12(1999), 1, Seite 36-39 Sprache: Englisch Schlagwörter: Judenvernichtung > Curriculum Entstehung: Anmerkungen: In: Social studies and the young learner ; 12(1999), 1, 36 - 39 Zugangsstatus: Freier Zugang