Philosophie als Bestandteil wissenschaftlicher Grundbildung?
: Möglichkeiten der Förderung des Wissenschaftsverständnisses in der Grundschule durch das Philosophieren mit Kindern
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Medientyp:
Buch
Titel:
Philosophie als Bestandteil wissenschaftlicher Grundbildung?
:
Möglichkeiten der Förderung des Wissenschaftsverständnisses in der Grundschule durch das Philosophieren mit Kindern