Bildung und Qualifikation als Grundlage der technologischen Leistungsfähigkeit Deutschlands: Bericht des Konsortiums

Medientyp: Buch

Titel: Bildung und Qualifikation als Grundlage der technologischen Leistungsfähigkeit Deutschlands : Bericht des Konsortiums "Bildungsindikatoren und Technologische Leistungsfähigkeit"

Beteiligte: Leszczensky, Michael [MitwirkendeR]; Frietsch, Rainer [MitwirkendeR]; Gehrke, Birgit [MitwirkendeR]; Helmrich, Robert [MitwirkendeR]; Leitner, Martin [MitwirkendeR]

Körperschaft: Konsortium Bildungsindikatoren und Technologische Leistungsfähigkeit ; Hochschul-Informations-System GmbH

Erschienen: Hannover: HIS [u.a.], 2010
Bonn: BIBB, 2010
Hannover: NIW, 2010
Karlsruhe: ISI, 2010

Umfang: II, 181 S.; graph. Darst., Kt

Sprache: Deutsch

ISBN: 9783930447763

RVK-Notation: AL 11100 : Schriftenreihen und Berichte
AL 20100 : Hochschule und Gesellschaft, Massenmedien, Parteien, Militär
AL 20900 : Hochschule, Wirtschaft, Industrie und Unternehmertum
AL 42000 : Technische Wissenschaften
AL 43950 : Hochschulabsolventen, Bewerbung, Akademiker im Beruf
AL 46000 : Allgemeines
AL 50000 : International, Allgemeines
AL 12110 : Deutschland
DI 1000 : Allgemeines und Deutschland
MS 4850 : Industrie (allgemeines) und Technik (Automatisierung), Technologie (Allgemeines)

Schlagwörter: Deutschland > Wettbewerbsfähigkeit > Technischer Fortschritt > Bildung > Arbeitsmarktwirkungen moderner Technologien

Entstehung:

Anmerkungen: Literaturverz. S. 169 - 175

Beschreibung: Das Ziel des Projekts besteht darin, in Kooperation mit Experten aus weiteren wissenschaftlichen Einrichtungen eine integrierte indikatorbasierte Studie zur beruflichen Aus- und Weiterbildung, zur Hochschulbildung, zum gesellschaftlich verfügbaren Bildungsniveau sowie zu den entsprechenden wirtschaftlich und gesellschaftlich nachgefragten Qualifikationen zu erstellen. Hierbei sollen die Kennziffern einen zeitlichen und - soweit verfügbar - auch einen internationalen Vergleich ermöglichen.

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