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Medientyp: Buch Titel: Damit was hängen bleibt! : Hirnforschung konkret: wie Sie so unterrichten, dass Ihre Schüler mehr behalten ; [das 7-Punkte-Programm] Werktitel: How to teach so students remember <dt.> Sprenger, Marilee: How to teach so students remember <dt.> Beteiligte: Sprenger, Marilee [Verfasser:in]; Barth, Richard [Sonstige Person, Familie und Körperschaft] Erschienen: Weinheim; Basel: Beltz, c 2011 Erschienen in: Pädagogik ; Praxis Umfang: 176 S.; graph. Darst; 240 mm x 165 mm Sprache: Deutsch Sprache des Originals: Englisch ISBN: 9783407627179 RVK-Notation: CX 3000 : Pädagogische Lernpsychologie DP 1740 : Allgemeines und Deutschland Schlagwörter: Unterricht > Lernerfolg > Lernpsychologie > Nachhaltigkeit Unterricht > Lernerfolg > Lernpsychologie > Nachhaltigkeit Entstehung: Anmerkungen: Literaturverz. S. 171 - 176 Aus dem Amerikan. übers Beschreibung: Fachliteratur für Lehrer zur Unterrichtsgestaltung mit Neurodidaktik
Zweigbibliothek Erziehungswissenschaften – Freihand Signatur: DP 1740 S768 Barcode: 33139974 Status: Ausleihbar