Sonderpädagogische Förderung gemeinsam planen: Grundlagen, Modelle und Instrumente für eine interdisziplinäre Praxis

Medientyp: Buch
Titel: Sonderpädagogische Förderung gemeinsam planen : Grundlagen, Modelle und Instrumente für eine interdisziplinäre Praxis
Beteiligte: Luder, Reto [Herausgeber:in]; Gschwend, Raphael [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]; Kunz, Andr'e [Sonstige Person, Familie und Körperschaft]
Erschienen: Zürich: Verl. Pestalozzianum, 2011
[Baltmannsweiler]: Schneider Verl. Hohengehren, 2011
Erschienen in: Studienbuchreihe der Pädagogischen Hochschulen Zürich und Zentralschweiz Luzern
Umfang: 157 S; Ill., graph. Darst; 295 mm x 225 mm
Sprache: Deutsch
ISBN: 9783037551325; 9783834009531
Verlags-, Produktions- oder Bestellnummern: Sonstige Nummer: 1006390.04
RVK-Notation: DT 1200 : Allgemeines und Deutschland
Schlagwörter: Sonderpädagogik > Behindertenhilfe > Förderunterricht > Unterrichtsplanung
Sonderpädagogische Diagnostik > Aufsatzsammlung
Entstehung:
Anmerkungen:

Sonderpädagogische Förderung gemeinsam planen